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一年級不挑食教案 一年級感恩教育班會方案(優(yōu)質(zhì)5篇)

時間:2023-06-22 17:03:28 作者:曹czj

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

一年級不挑食教案篇一

活動目的:

通過本次活動,來培養(yǎng)學(xué)生的愛心和孝心,學(xué)會感恩,增強(qiáng)對社會的責(zé)任感。

活動準(zhǔn)備:

1、搜集相關(guān)的文章,歌曲,經(jīng)典詞句

2、制作相關(guān)的課件

活動地點(diǎn):一年級教室

活動過程:

一、播放歌曲《感恩的心》導(dǎo)入

二、揭示活動主題

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,“恩”的形式豐富多彩,有父母養(yǎng)育之恩,有老師教導(dǎo)之恩,有朋友幫助之恩,有社會關(guān)懷之恩,那么就讓我們一起學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩生活中的一切!

(一)感受父母之恩

1、課件展示

展示相片,幾個同學(xué)從小到大的照片,包括一家?guī)卓谕嫠5恼掌?/p>

2、展示問題

(5)說說你了解的父母養(yǎng)育你的辛苦過程。

3、討論:我們該為父母做些什么呢?

4、展示學(xué)生搜集的感恩經(jīng)典詞句

“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”“恩欲報,怨欲忘”

“報怨短,報恩長”“知恩不報非君子”“吃水不忘挖井人”

這些詞句詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),體現(xiàn)著中華民族對感恩的認(rèn)同。

5、張貼感恩卡

讓學(xué)生在音樂聲中將自己制作的感恩卡貼在黑板上。

(二)感受教師教導(dǎo)之恩

1、傾聽故事

主持人講《程門立雪》和《居里夫人》的故事,讓學(xué)生了解名人感謝老師的行為。

2、回憶師恩

主持人:聽了故事后有何感想?回憶一下老師最讓你感動和難忘的事情。說說我們?yōu)槭裁匆屑だ蠋? 學(xué)生發(fā)言。

3、欣賞詩歌朗誦

請班長朗誦詩歌《老師,您辛苦了》。

(五)我們要學(xué)會感恩,那么怎樣做才是對父母,教師,朋友,社會的感恩呢?請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

三、主題班會結(jié)束

結(jié)束語:在這次主題班會的過程中,同學(xué)們參與的積極性很高。一個和諧的家庭,一個和諧的集體,一個和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母、老師、社會,報答所有關(guān)心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。

全班合唱《感恩的心》,結(jié)束主題班會。

小學(xué)一年級文明禮儀教育主題班會方案

感恩教育主題班會教案模板

成長感恩教育主題班會

感恩教育主題班會策劃書

主題班會尊敬老師感恩教育

一年級不挑食教案篇二

1、通過介紹老師,認(rèn)識伙伴,拉近老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)伙伴們之間的`友誼。

2、通過介紹學(xué)校,讓孩子了解我們的校園,愛護(hù)我們的校園。

3、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣,要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。

4、通過教師的總結(jié),讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮,明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。

通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識老師

親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(5)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

二、介紹學(xué)?!尯⒆觽兪煜W(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方

那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)

四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn):

1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。

六、增強(qiáng)班級凝聚力

好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

一年級不挑食教案篇三

現(xiàn)在的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù),大部分不知父母生活的'艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。

1、通過活動,讓學(xué)生明白父母的愛是最無私,最偉大的。

2、通過活動,讓孩子們學(xué)會感激、心存感激,并學(xué)會贊美自己的父母,敬愛自己的父母,做一個孝敬體貼父母的好孩子。

由班主任支持,小組討論、集體倡議、個人發(fā)言等形式。

一、 父母為我們做了很多很多,請講:父母令你最感動或者最難忘的一件事。

二、 師講故事:

挨杖傷老

韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)

三、了解父母,體諒父母。

師:同學(xué)們,你心疼你的爸爸媽媽嗎?

(每個問題至少請兩名同學(xué)回答)

1.你知道爸爸媽媽的生日嗎?

2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

3.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

4.上學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?

5 .你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?

師:父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖 。

四、回報父母,付諸行動

1、師:從同學(xué)們的發(fā)言中。我們看到了多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,雖然發(fā)言的只是一部分同學(xué),但我相信,每個人的心里都裝著對父母的感激,是嗎?(全體學(xué)生回答是)讓我們把它變成行動,向家長保證。

請全體起立, 請跟隨老師一起讀倡議書:

我們一定要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,幫助父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦,回報父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人,讓他們心痛,在他們給我們添衣的時候,不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望,我們要用自己的努力讓父母感到寬慰,我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人,請記住你的點(diǎn)滴進(jìn)步都會是父母莫大的光榮!

請坐!

2、同學(xué)們你覺得以下行為對嗎?

(每個問題至少請兩名同學(xué)回答)

案例二:有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但他卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的” 。

男主持人:請同學(xué)們討論一下,我們在日常生活中應(yīng)該如何去感恩父母?(請全班同學(xué)以小組為單位討論)

請同學(xué)們回答: 遇到以下幾種情況你會怎么做?(每個問題至少請一名同學(xué)回答)

父母生病時________。

父母遇到煩惱的事情時________。

父母勞累一天回到家的時候________。

父母外出遇到大雨時________。

父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯誤時________。

父母為你做 了一頓豐盛的晚餐時________。

父母輔導(dǎo)你作業(yè)時________。

面對父母的批評教育時________。

2、請孩子們擁抱自己的父母。

五、總結(jié)。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

一年級不挑食教案篇四

感恩的心,感謝有你

-------學(xué)會感恩主題班會教案

彭琪

班會時間:20xx年12月12日班會課

班會地點(diǎn):一(2)班教室

班會主題:感恩的心,感謝有你

活動目的:

1.通過班會,讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心。

活動過程:

舉行一次 “感恩的心,感謝有你”的主題班會!下面咱們就一起來看一段短片。

(一)播放感恩視頻

師:孩子們,看了視頻,你有什么想說的?

是啊,孩子們,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。他們把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。孩子,在你心中誰是最關(guān)心你、照顧你的人? (是我的爸爸媽媽。)

(二)講父母關(guān)心自己的小故事。

生自由說。

師:父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長大,這中間為我們付出了多少辛苦和汗水,為我們做了多少事啊!可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁础?/p>

(三)歌曲《我的好媽媽》

你們有沒有什么好辦法來報答爸爸媽媽呢?

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

2 、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

3 、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。 4、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

5、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。

7、 每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”

(四)小測驗(yàn)

師:下面我們來做個小測驗(yàn),看你對爸爸媽媽了解多少。

(一)學(xué)生談感謝老師

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

(二)感謝身邊的人

師:除了親愛的父母、尊敬的老師,我們還要感謝誰呢?(同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人??)

(三)制作感恩卡

師:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做有智慧有文化的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝所有幫助過你、關(guān)心過你的人,他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。 我們找到了這么多要感謝的人,同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人,就讓我們來場真情表白吧!

師:在卡片上畫上一幅美麗的圖畫,再寫上你想感恩的人的名字。

師:你要感謝誰?你想對他說什么?(展示卡片)

師:孩子們,把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝父母、感謝師長、感謝同學(xué),感謝親朋!讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人!讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛?。úシ沤Y(jié)束音樂《感謝你》)

我們的主題班會就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事,每天仍在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩。

一年級不挑食教案篇五

1、播放動畫片《交通安全要注意》。

主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?

主持人:我們過馬路的時候要注意些什么呢?

主持人:說得真好,表揚(yáng)你。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

主持人:下面請男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)?!?。

主持人:接下來請看小品《過馬路》,表演者: 等。(學(xué)生過馬路時只顧著玩,兩個人撞倒了。這時,警察叔叔來了,教育了他們,他們知道錯了,按照紅綠燈走斑馬線過馬路。)

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