通過總結(jié)心得體會可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并制定出改進(jìn)的方法和策略，提高自己的能力和素質(zhì)。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會，通過作者的親身經(jīng)歷，我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的重要性和技巧。

參加環(huán)保活動心得體會

這個假期，懷著一份讓自己的假期生活變得更充實的心情，我加入了學(xué)院的假期社會實踐，有人曾說：＂在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們到社會中去實踐。＂誠然，知識儲備需要不斷積累實踐經(jīng)驗才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專業(yè)知識應(yīng)用于社會實踐中。

秉承著普及健康知識，調(diào)研生活環(huán)保現(xiàn)狀，更好地利用專業(yè)知識服務(wù)于社會的原則，我參與的＂逐‘鹿’丹東＂千鄉(xiāng)萬村社會實踐小分隊踏上了丹東大鹿島，開啟了為期三天的＂千鄉(xiāng)萬村＂環(huán)保科普社會實踐活動。在本次社會實踐中，發(fā)放調(diào)查問卷，了解島民對飲食安全，為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識、急救安全意識；檢測島民的生活水質(zhì)安全狀況，關(guān)注島民用水安全；采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島的文化發(fā)展是＂逐‘鹿’丹東＂小分隊這次社會實踐的三大主要活動。

實踐過程中，我們對大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測試以及對島民進(jìn)行環(huán)保意識調(diào)查，大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好，早中晚三次檢測結(jié)果無較大差別；大鹿島島民環(huán)保意識較強，均表示在日常生活中會注意對海洋環(huán)境的保護(hù)，大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標(biāo)語的垃圾桶，時刻提醒島民和游客，提高環(huán)保意識，保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方，周圍海洋更是島民維持生計所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)可持續(xù)發(fā)展，全體島民努力將大鹿島建成一個風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。

本隊隊員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析，向島民發(fā)放調(diào)查問卷，普及生活安全知識。大鹿島因其特殊的地理因素，對部分疾病的就醫(yī)并不十分便利，因此普及醫(yī)學(xué)知識，預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊隊員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，并告知游客在島上需注意飲食安全問題，哪些食物不能一起食用，進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。

采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示，鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一，鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島，教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展，不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求，提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù)，共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。

在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普社會實踐過程中，我隊隊員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費，形成持久的環(huán)保意識形態(tài)，提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺行動能力，在日常生活中樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個方面。

本次千鄉(xiāng)萬村社會實踐不僅使我對基層環(huán)境有了初步了解，更切身體會到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力，低碳環(huán)保立足點滴生活，讓綠色之美常駐身邊，讓鄉(xiāng)村之秀更添時代的呼喚，讓環(huán)保意識深入人心，利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層，千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行，我們一直在路上。

參加黨校的心得體會

一、學(xué)年度工作(20xx年7月---20xx年12月)。

20xx至20xx學(xué)年，黨校工作的指導(dǎo)思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨建和人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的要求，加大對大學(xué)生入黨積極分子和學(xué)生黨員的培訓(xùn)力度，堅持培訓(xùn)的針對性和層次性、實效性和可行性、理論性和實踐性原則，為學(xué)校黨建和人才培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)年度黨校工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管校領(lǐng)導(dǎo)和黨校校長的直接指導(dǎo)下，經(jīng)有關(guān)黨群部門和各分黨校的共同努力，完成大學(xué)生學(xué)員和教職工學(xué)員共37個班次的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)各類學(xué)員約8700多人。(本學(xué)期黨校工作尚未結(jié)束，人數(shù)不能精確)具體工作體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)根據(jù)黨校確定的教育培訓(xùn)規(guī)模和模式，嚴(yán)格把好招生關(guān)，保證學(xué)員有良好的素質(zhì)。

在整體規(guī)劃，突出重點，注重創(chuàng)新，積極推進(jìn)的基礎(chǔ)上，黨校確定的教育培訓(xùn)的規(guī)模和模式是：翡翠湖校區(qū)采取學(xué)校黨校集中培訓(xùn)的模式;南校區(qū)采取學(xué)校黨校集中培訓(xùn)和部分學(xué)院獨立培訓(xùn)的模式，學(xué)校集中培訓(xùn)學(xué)員13個班次，規(guī)模約6100人;部分學(xué)院獨立培訓(xùn)學(xué)生24個班次，規(guī)模約2600人。

嚴(yán)格把好招生關(guān)，保證學(xué)員有良好的素質(zhì)是做好黨校工作的一個重要環(huán)節(jié)。尤其是招收大學(xué)生學(xué)員時，黨校積極貫徹中央16號文件和全國高校黨建工作會議精神，在擴(kuò)大學(xué)員數(shù)量的同時，著重保證學(xué)員有良好的素質(zhì)：如對黨的認(rèn)識、入黨動機等。做到有計劃性和選擇性，避免盲目性和隨意性。在招收學(xué)員時，黨校要求各班主任按照個人申請、班級團(tuán)支部和院團(tuán)總支推薦、學(xué)生黨支部討論、黨總支審核、黨校批準(zhǔn)等一整套程序，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)員資格認(rèn)定，注重及時將那些政治上積極要求進(jìn)步、群眾基礎(chǔ)良好、學(xué)習(xí)積極努力、入黨愿望迫切、德智體美等方面全面發(fā)展的大學(xué)生吸收到黨校參加學(xué)習(xí)，從而為黨校培訓(xùn)工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)加強管理，采取多種措施，努力提高黨校教育培訓(xùn)質(zhì)量。

正確處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，做到與師生員工的思想實際、教職工的本職工作、學(xué)生的成長成才有機地結(jié)合，努力增強師生員工參加黨校學(xué)習(xí)的榮譽感和責(zé)任感，使黨校學(xué)員既要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識，提高思想政治素質(zhì)，又要在行動上體現(xiàn)黨校學(xué)員的先進(jìn)性，在各方面起到模范帶頭作用。為此，黨校加強管理，采取多種措施努力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量：1、要求授課教師要以高度的責(zé)任心認(rèn)真?zhèn)湔n，做到觀點正確，講解生動，并通過問卷調(diào)查等多種形式把握好培訓(xùn)對象的思想特點，提高教育的針對性和實效性;2、學(xué)校黨校通過提供有關(guān)講課資料，采取集中輔導(dǎo)，分組集體備課等措施進(jìn)一步提高教師的講課水平;3、加強對學(xué)員的管理。在培訓(xùn)過程中，要求學(xué)員在課堂教學(xué)中認(rèn)真聽講、作筆記，并對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有計劃的自學(xué);課后討論要求學(xué)員認(rèn)真討論所講內(nèi)容以及每單元的討論題，并作詳細(xì)記錄;做到討論有提綱、有記錄;教學(xué)有檢查、有考勤;實踐有特色、有成效。黨校加強對學(xué)員的管理，進(jìn)一步明確黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，對個別極不認(rèn)真的學(xué)員，經(jīng)過班主任提出，黨校研究取消其培訓(xùn)資格;4、積極開展主題實踐活動。按班別確定實踐活動的主題，學(xué)生積極分子班實踐活動的主題是：“促進(jìn)迎評建設(shè)，共建和諧校園”。學(xué)生黨員班實踐活動的主題是：“發(fā)揮模范作用，促進(jìn)迎評建設(shè)”。教工積極分子班和黨支部書記班實踐活動的主題是：“發(fā)揚革命傳統(tǒng)，做好本職工作”。黨校還開展了以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為主題的征文競賽及豐富多彩的實踐活動。學(xué)員們通過實踐活動，能初步做到以馬克思主義世界觀，人生觀和價值觀指導(dǎo)自己的言行，用科學(xué)的理論去觀察事物、判斷形勢、分析問題，在實踐中陶冶情操、錘煉品德、增長才干。為加強實踐活動的實效，黨校把學(xué)員參加實踐活動作為考核其是否結(jié)業(yè)的依據(jù)之一，并以此作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

(三)堅持高標(biāo)準(zhǔn)，注重講實效，努力創(chuàng)新黨校教育培訓(xùn)新形式。

學(xué)校黨校與社會上其它各類黨校相比，在培訓(xùn)對象、培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)要求等方面都有其特殊性。黨校結(jié)合學(xué)校實際努力創(chuàng)新培訓(xùn)新形式：1、堅持培訓(xùn)的針對性和層次性。黨校舉辦了學(xué)生黨員、學(xué)生入黨積極分子、教職工入黨積極分子及黨支部書記培訓(xùn)班，針對不同學(xué)員采取不同的培訓(xùn)方式，并且在培訓(xùn)分類分層方面形成了制度化，避免了“一鍋煮”的現(xiàn)象。2、堅持培訓(xùn)的實效性和可行性。黨校堅持“缺什么補什么，需什么學(xué)什么”的原則，緊緊圍繞學(xué)校黨建、思想政治工作和基層黨的干部隊伍建設(shè)的需要，科學(xué)確定培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)與學(xué)員的崗位相一致，與學(xué)員的需求相吻合。3、堅持傳統(tǒng)和現(xiàn)代化教學(xué)手段結(jié)合性。我們在發(fā)揮傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢的同時，還注重利用錄相、多媒體等手段進(jìn)行教學(xué)，使培訓(xùn)方式更加多樣化。

(四)嚴(yán)肅黨校紀(jì)律，嚴(yán)格考核，認(rèn)真做好總結(jié)表彰工作。

黨校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)員班學(xué)習(xí)紀(jì)律，在全部教學(xué)計劃完成后，對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考核。最后對學(xué)員考試成績、自我總結(jié)、平時表現(xiàn)均合格者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)并發(fā)給結(jié)業(yè)證書。同時，在班主任個人總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)黨校對各班主任平時工作態(tài)度、工作實效的考查，根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)、討論、實踐等過程中的綜合表現(xiàn)以及考試成績評出“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀學(xué)員”分別予以表彰。

(五)指導(dǎo)分黨校抓好教育培訓(xùn)工作。

認(rèn)真貫徹落實《中共合肥工業(yè)大學(xué)委員會關(guān)于在各學(xué)院建立分黨校的意見》精神，學(xué)校黨校負(fù)責(zé)抓“總”，充分發(fā)揮硬件條件與師資優(yōu)勢，負(fù)責(zé)制定統(tǒng)一的教育培訓(xùn)計劃，做好對各分黨校的檢查、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，制定了“五個統(tǒng)一”的規(guī)范管理制度：即統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一考試要求、統(tǒng)一發(fā)放證書、統(tǒng)一評獎評優(yōu)。這樣獨立辦班的分黨校就可以充分發(fā)揮自身的情況明、管理強、培訓(xùn)方式靈活的優(yōu)勢，重點做好本學(xué)院學(xué)生入黨積極分子的教育培訓(xùn)工作并協(xié)助學(xué)校黨校抓好學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)工作;對非獨立辦班的分黨校，學(xué)校黨校繼續(xù)加大集中培訓(xùn)力度，分黨校積極協(xié)助學(xué)校黨校做好本學(xué)院學(xué)生入黨積極分子和學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)工作。黨校還根據(jù)獨立辦班和非獨立辦班分黨校不同職責(zé)要求，認(rèn)真加強管理，切實履行職責(zé)，積極做好教學(xué)安排、自學(xué)討論、實踐活動、考核評優(yōu)、開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮等重要環(huán)節(jié)的各項工作。

二、任期工作(20xx年7月——20xx年12月)。

黨校任期目標(biāo)：舉辦各類培訓(xùn)班13期，培訓(xùn)各類學(xué)員約13920人，現(xiàn)舉辦各類培訓(xùn)班13期，培訓(xùn)各類學(xué)員約19200人。任期工作主要特點：積極貫徹全國高校黨建工作會議和學(xué)校黨委《關(guān)于在各學(xué)院成立分黨校的意見》精神，黨校培訓(xùn)人數(shù)迅速上升，同期増長約200%。

參加活動的心得體會

第一節(jié)課是鹽城市第五初級中學(xué)王美玲老師執(zhí)教的《引導(dǎo)層動畫》，課前播放《童年》flash動畫，把學(xué)生的注意力頓時吸引到課堂中來，通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同，并且找到原因，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在整節(jié)課中，老師講解的思路很清晰，由淺入深，層層疊進(jìn)，學(xué)生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對程序的看法，在讀大學(xué)的時候，我最害怕的專業(yè)課就是c，c++語言,他們就如一部部天書，根本就不懂，好不容易考個及格，所以對程序有種畏懼感，當(dāng)我看到程序內(nèi)容出現(xiàn)在初中課本中時，真的有點不知所措。施老師能選這節(jié)課展示，我真的很佩服她的膽量和勇氣，聽這節(jié)課時，我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度跟同學(xué)一起了解新的知識內(nèi)容，這么復(fù)雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂，而且有趣，增強了我學(xué)習(xí)程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉(zhuǎn)換》這節(jié)課通過欣賞帶有音樂的ppt課件，把我們一起帶入到了美麗的風(fēng)景中——大豐，老師通過布置四個活動，一步一步引導(dǎo)學(xué)生完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主觀能動性，大膽地放開手腳讓學(xué)生自主探究，這是我所不敢做的，最主要的原因是怕學(xué)生完成不了，緊張得不知所措。

在下午的評課中，三位老師分別介紹了各自的教學(xué)構(gòu)想、教后反思，接著聽課老師進(jìn)行點評，交流，討論。大家暢所欲言，既肯定了他們公開課的優(yōu)點，同時也指出了不足的地方。后來基地參觀，專家講座，讓我大開眼界，漲了知識，開拓了自己的`視野，從他們的身上，我看到了他們對教育事業(yè)的追求，一開始我以為信息技術(shù)課就是技能課，現(xiàn)在我改變了想法，在教學(xué)中，一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀。

很感謝曹老師為我搭建了一個學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺。通過本次信息技術(shù)的培訓(xùn)，我轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)觀念，高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照現(xiàn)代老師的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平的提高，奔向高效率課堂。

參加活動心得體會

這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到團(tuán)隊合作的含義，我了解到團(tuán)隊合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場，開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，完成老師分配的。

教學(xué)。

任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓(xùn)練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓(xùn)，隊訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設(shè)計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后，決定讓我們各隊再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團(tuán)隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進(jìn)來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

心得一：團(tuán)隊活動。

這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到團(tuán)隊合作的含義，我了解到團(tuán)隊合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

通過這一天的訓(xùn)練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓(xùn)，隊訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設(shè)計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。

第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后，決定讓我們各隊再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團(tuán)隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進(jìn)來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。

20xx年2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗式訓(xùn)練，訓(xùn)練的時間雖短，收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

在體驗中，每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵，在一開始設(shè)計自己團(tuán)隊的隊名、隊徽、隊歌，就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。

短短的一天的時間，我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘記終生！下面從認(rèn)知和心里感觸來談?wù)勛约旱母杏|。

一、學(xué)會溝通交流，是加強團(tuán)隊建設(shè)的重要保證。

為工廠創(chuàng)收活動中讓我明白了，優(yōu)秀的團(tuán)隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目標(biāo)愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定。有了共同的目標(biāo)，有了，就需要每一個人用心的全力以赴，密切配合。

每個人都應(yīng)該學(xué)會去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo)，你要承擔(dān)起祖國繁榮富強的責(zé)任；如果你是公司的老總，你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任；如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任；如果你是孩子的父母親，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任；如果你是兒女，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任；一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，更需要每個成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個感人的場面更能引人深思：兩隊體驗活動時，二對的隊員手機響了，違反了規(guī)定，教練要求二隊隊長承擔(dān)被罰的責(zé)任，當(dāng)二隊隊長邊做俯臥撐便喊出：承擔(dān)責(zé)任這句話時，我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng)，我被感動了。此時無聲勝有聲，每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，整個團(tuán)隊才會成為一個優(yōu)秀的教育群體。

四、合作，不抱怨、不埋怨。

團(tuán)隊成功的基石一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要彼此之間用心合作，形成團(tuán)隊的合力，才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)。看似簡單的過呼啦圈體驗活動，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗，用了30多分鐘的時間完成，隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起，然后，這一隊的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大，它需要我們每個成員靜下心來，擺正心態(tài)，心無旁騖，同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會成功，如果有一位隊員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作，不彼此抱怨埋怨，才會達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師，每個人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來教育孩子，這才是我們永恒的追求。

這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓(xùn)我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識，有了全新的定位。原來總感覺學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白，雖然學(xué)校工作涉及項目多，內(nèi)容復(fù)雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過培訓(xùn)，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對十種意識的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識：換位意識，合作意識，高效意識，團(tuán)隊意識，協(xié)調(diào)意識，應(yīng)變意識，主動和創(chuàng)造意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。

緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束，回顧這一學(xué)期：數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校為指導(dǎo)，堅持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究為重點，開展崗位練兵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，大力開發(fā)校本課程，使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，增強服務(wù)意思。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中，增強以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展的意識，扎扎實實抓教研，群策群力抓質(zhì)量，環(huán)環(huán)相扣抓管理，在求實、高效上取得一定的成績。學(xué)期末已順利完成了一系列工作，現(xiàn)在主要從以下幾方面:一、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期，教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃：在開學(xué)期為搞好教研活動，各位教師獻(xiàn)計獻(xiàn)策，制定教研、教學(xué)計劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。2、網(wǎng)上教研活動有聲有色：本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計劃，積極參加網(wǎng)上教研活動。所有授課老師均按學(xué)校教研規(guī)定，提前兩天乃至一個星期準(zhǔn)備材料，所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備，制作美觀的課件，并能熟練操作多媒體設(shè)備，教學(xué)中抓住重點，突破難點，課堂上關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，能較好地落實知識與能力，過程與方法，價值觀與情感教育的三維目標(biāo)。3、一學(xué)期來教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮，而且都能按要求備足、備好課，還能及時寫好教后反思。

4、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽課，并及時寫好聽課反思或評課。

5、牢固樹立以人為本思想，為上好課做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺主動的提前5分鐘進(jìn)堂。有效保證課間的安全，并提高課堂教學(xué)效率。

二、大力推進(jìn)新課程改革，扎扎實實搞教研。

1、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，組織了三課活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，借助崗位練兵這個平臺，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)教教師在規(guī)定的時間撰寫教案，說課，自評，提高教師的興趣，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。實踐表明，崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。我們在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。

2、加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會。

3、小學(xué)數(shù)學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽，取得良好的成績。每位參賽老師都能利用休息時間積極主動的參加比賽，在粉筆字，鋼筆字和簡筆畫中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績;部分教師利用自己的業(yè)余時間主動撰寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會老師，勤奮鉆研，制作的課件聲形并茂，實在是技能較高。

三、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組。20xx年9月，作為教研組的一個計劃，真正落實。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組，重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解能力，讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，樂學(xué)數(shù)學(xué)。在此，充分體驗學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅!學(xué)會思考，學(xué)會自學(xué)，是我們的目標(biāo)。通過思維訓(xùn)練，使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會做。

xx年9月26日，我有幸參加了由系團(tuán)委和系學(xué)生會為招新人開展的團(tuán)隊活動。活動在淅瀝的小雨中開始，持續(xù)了整整一個上午。其中給我印象最深的有兩個。

參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下，我們都逐漸了解到團(tuán)隊訓(xùn)練的含義，我了解到團(tuán)隊訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團(tuán)隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個游戲：首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

下午的重點活動，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在盲人身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個過程中盲人與拐棍都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個盲人都在拐杖的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始盲人面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合，盲人與拐杖相處的越來越默契，拐棍的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組結(jié)束以后，盲人和拐杖相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了盲人體驗后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)盲人和拐杖的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人的影響，收獲頗豐，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家對他進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運用。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。

總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

俗話說，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果。三個和尚是一個團(tuán)體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;三只螞蟻來搬米之所以能輕輕抬著進(jìn)洞里，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好團(tuán)結(jié)就是力量，而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊合作精神有那么大的力量，接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊合作吧。團(tuán)隊不僅強調(diào)個人的工作成果，更強調(diào)團(tuán)隊的整體業(yè)績。團(tuán)隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強化，它強調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn)，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和，即團(tuán)隊大于各部分之和。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個成員能夠為之信服的目標(biāo)。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，才能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓蟆Ｈ绻麍F(tuán)隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。

團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂同心山成玉，協(xié)力土變金。紅軍長征勝利是中國革命史上，乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險，相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞窩里斗，何來生機與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威。獨狼并不強大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前，卻表現(xiàn)強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊合作精神的重要性。其實團(tuán)隊精神的重要性，在于個人、團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團(tuán)隊關(guān)系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。團(tuán)隊精神的核心就是協(xié)同合作。總之，團(tuán)隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙；一根筷子容易彎，十根筷子折不斷這就是團(tuán)隊精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團(tuán)隊精神，也是團(tuán)隊精神重要之所在。

足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運動有著共同的特點團(tuán)隊精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧！

所謂團(tuán)隊么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。

團(tuán)隊行動中，團(tuán)隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團(tuán)隊合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。

一、開局的打法。

在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的情況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手；有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增強自己的實力。

二、以多打少當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下，泡泡堂中一共只有4個方向：上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法：放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢，讓一位隊友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命－_－！

三、以少打多()。

這個方法其實很難，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳]有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因為講的是團(tuán)隊配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會派出1－2人來負(fù)責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進(jìn)攻；想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點，進(jìn)攻吧。

四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的警戒心至少下降一半（這是當(dāng)然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害）但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達(dá)時間的判斷至少會重新估算，打?qū)κ忠粋€時間差也是一個行之有效的辦法。

在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費時間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。團(tuán)隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要氣餒，好好練習(xí)。望這篇文章對大家有所幫助，謝謝。

今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團(tuán)隊協(xié)作能力的實踐課。

培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個組，每組就是一個團(tuán)隊。接下來的競爭，就將在這三個團(tuán)隊之間激烈展開！

第一個項目是破冰：規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)為自己的團(tuán)隊選出兩位隊長、給團(tuán)隊起隊名，設(shè)計隊徽、隊呼、隊歌，并同時每個成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌，在手心寫上名字，分別在手指上寫上籍貫、學(xué)歷、特長、愛好、專業(yè)，再將紙上所有相同的部分連接起來，這個環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊里的成員彼此之間有個初步的認(rèn)識。經(jīng)過大家的集思廣益后，最終確定我們隊的隊名叫做紅日，隊徽是一輪初升的紅日，象征著我們是招行新鮮的血液，將在未來的日子里冉冉升起，光芒萬丈！我們的隊呼響亮而又激昂紅日最強，奮發(fā)圖強！隊歌則是改編自《北京歡迎你》：招行歡迎您，用服務(wù)感動您，讓我們都加油去超越自己；我們歡迎您，有夢想誰都了不起，有紅日就會有奇跡！

第二個項目是隊列，每個隊要各自帶隊向大家展示在上一個項目中的成果，在這個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個成員的精神風(fēng)貌和對招行的信心！并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強大！

參加活動的心得體會

“不干不行，干就干好”的敖漢精神，對敖漢人而言是一種不斷前行的動力，一種支撐生活的力量。對我，除了這些，感受更多的.是一種仰天問道的悲愴，一種充滿信心的無奈。

面對著沙進(jìn)人退的生存之爭，敖漢人叫天天不靈、叫地地不應(yīng)，倒逼敖漢人唯有頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)天斗地，才能在人與自然的抗?fàn)幹星蟮蒙贰@得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中，敖漢精神孕育而生，破土而出，成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。

一屆接著一屆干，一張藍(lán)圖繪到底。歷經(jīng)幾十載，敖漢人，贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了，更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福，贏的是“不干不行，干就干好”敖漢精神的傳承，這精神，遍布灑遍8316平方公里，在60萬人的心里扎根。這精神，隨著越來越多的人了解敖漢，敖漢精神，必將走向世界，煥發(fā)出更加璀璨的光輝。

參加黨校的心得體會

翻開歷史的塵埃，依稀還能記得昨日在你耳邊響起的高歌“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。正是如此，黨一直帶領(lǐng)人們在振興中華民族的道路上堅韌求索。這是身為一名中國人所不能忘懷的。而我也有幸的在這學(xué)期參加了學(xué)校組織的高級黨校的培訓(xùn)，這使我對黨有了更進(jìn)一步的了解，更堅定了自己追隨黨那矢志不渝的信念，如同心中的明燈般映照著我的心!

在這一學(xué)期能參加我校黨校第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會，在課上專心聽講，并認(rèn)真做好筆記。很快的，高黨的培訓(xùn)，在短短的幾個星期里就已接近尾聲。但是，學(xué)校對黨的認(rèn)識和學(xué)習(xí)卻排列的緊密有擋，加上老師認(rèn)真的講解，可謂是精益求精。

經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，關(guān)于這期黨校培訓(xùn)的目的：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為知道，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六種全會精神，學(xué)習(xí)在第xx屆中紀(jì)委七次全會上要求保持黨的純潔性的重要講話，貫徹落實國家及上海教育中長期規(guī)劃綱要、全過及上海教育工作會議以及第二十次全國高校黨建工作會議精神，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對要求入黨的積極分子進(jìn)行黨的理想信念、指導(dǎo)思想、性質(zhì)宗旨、綱領(lǐng)目標(biāo)、黨性修養(yǎng)和黨紀(jì)黨風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo)，結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，要求每個共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。這是在我們第一堂課的時候黨校校長就已經(jīng)為我們強調(diào)重視了!共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨人的堅定信念，是樹立正確入黨動機的根本所在;是共產(chǎn)黨人的精神動力，是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量源泉;更是共產(chǎn)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，是做一名合格的黨員的關(guān)鍵條件。現(xiàn)如今，不管是當(dāng)代的大學(xué)生，還是社會階層人士，都沒有真正意義上的堅定這個理想信念，承擔(dān)歷史責(zé)任。這本應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的應(yīng)盡之責(zé)。而真要條件，必須志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。在我看來，腳踏實地的做人，是最關(guān)鍵點之一，當(dāng)今社會出現(xiàn)過許多所謂的一夜暴富。雖然他們富裕了，但他們的精神上卻沒有得到同步。一個人的內(nèi)涵，是發(fā)自他的根本，只有勤勤懇懇的一步一個腳印，才能進(jìn)一步的認(rèn)識到自己，完善自己，正如名人所言“在實踐中得出經(jīng)驗”。身為天華之子的我們，更應(yīng)在履行這些義務(wù)的同時踐行‘誠信、責(zé)任’理念，學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人。

在這次的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為第二講課的內(nèi)容：“端正入黨動機，經(jīng)受黨的考驗。”也是同學(xué)們應(yīng)牢記思考的。爭取加入中國共產(chǎn)黨是許多人的美好愿望和崇高目標(biāo)，以實際行動積極向黨組織靠攏首先要解決入黨意味著什么的問題。要有正確的入黨動機，真正做到從思想上入黨。同時，在心的歷史條件下，要求入黨積極分子對照黨章要求、黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以實際行動爭取入黨。實踐證明，要求入黨的大學(xué)生，由于每個人所處的社會、家庭環(huán)境不同，認(rèn)識水平、思想覺悟不同乃至世界觀不同，所表現(xiàn)出的入黨動機也是多種多樣、各有差異。而樹立正確的入黨動機，需要明確以下幾點：一、我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民的利益高于一切。因此，入黨意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生沖突，個人利益應(yīng)毫不猶豫地服從黨和人民的利益。二、入黨意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)。黨員要時刻發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊的人更好地做事和做人。三、入黨意味著要比群眾作出更多的犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。現(xiàn)如今，也有許多的貪污事件，這使得民心混亂，但是我們并不能因此而動搖。堅定黨的信念，黨的光輝指引我們前進(jìn)!

今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。以實際行動證明自己的決心。堅信黨的光輝歷程，引導(dǎo)更多的人像我一樣，在黨的光輝下，勇敢前進(jìn)，創(chuàng)造更好的明天!

參加黨校的心得體會

參加黨校的目的就是為了教育培訓(xùn)黨員干部，提高干部隊伍素質(zhì)，因此要大膽創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益上多下功夫，促進(jìn)黨校建設(shè)的長足發(fā)展。下面是本站帶來的參加黨校。

僅供參考。

中國共產(chǎn)黨的黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的一個重要部門，充分發(fā)揮著教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、理論骨干和入黨積極分子的主渠道、主陣地作用，為黨和國家的革命和建設(shè)事業(yè)提供了堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。**鎮(zhèn)黨委黨校堅持社會主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平，以增強黨性、提高黨員干部素質(zhì)為目標(biāo)，突出重點，改革創(chuàng)新，強化基層黨員干部。

先進(jìn)性教育。

充分發(fā)揮在黨員干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用，為**鎮(zhèn)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

一、轉(zhuǎn)變思想，強化領(lǐng)導(dǎo)。

觀念決定思路，思路決定出路。**鎮(zhèn)黨委充分認(rèn)識黨校教育所具有的干部培養(yǎng)方面的重要戰(zhàn)略意義，牢固樹立黨要管黨觀念，從黨執(zhí)政興國和長期為人民掌好權(quán)執(zhí)好政的戰(zhàn)略高度來充分認(rèn)識黨校教育和黨校建設(shè)的重要性，把鎮(zhèn)黨校建設(shè)工作提上重要議事日程，鎮(zhèn)黨委書記是黨校建設(shè)的第一責(zé)任人，親任黨校校長，黨委副書記、鎮(zhèn)長任副校長、黨委副書記、組織委員分別為具體責(zé)任人，明確一名常務(wù)副校長和教務(wù)主任，主抓教學(xué)業(yè)務(wù)和黨員干部培訓(xùn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教學(xué)場所、師資隊伍、教學(xué)設(shè)備等各個方面得到了全面的加強。

二、多措并舉，全面加強硬軟件建設(shè)。

在鎮(zhèn)黨校經(jīng)費建設(shè)上我們采取“自主解決為主、外援為輔”的辦法了籌集，總結(jié)起來就是“四個一點”，即上級補一點、鎮(zhèn)財政擠一點、黨員干部捐一點、掛鉤幫扶單位給一點。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，財力困難。面對這一不利的客觀因素，鎮(zhèn)黨校想方設(shè)法自籌資金20多萬元，對原校舍進(jìn)行了裝修，新建了籃球場、排球場、門球場，重新鋪設(shè)了下水道，調(diào)整了綠化帶，美化了校園，較好地改善了黨校的辦學(xué)條件，為各類培訓(xùn)的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。爭取上級支持全鎮(zhèn)建設(shè)了九個黨員電視教育播放點和一個鎮(zhèn)黨員教育中心播放點，對黨員教育實行了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，購置九臺投影儀，完善了黨員電化教育設(shè)施，利用現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)，對黨員教育培訓(xùn)實行了多媒體教學(xué)，利用多媒體教室，多次舉辦“入黨積極分子及后備干部培訓(xùn)班”、“人大代表培訓(xùn)班”，新建了黨校學(xué)員活動室，購置了乒乓球、羽毛球、相棋等體育器材，豐富了學(xué)員的業(yè)余文化生活;新建黨員圖書室，有黨的理論、農(nóng)村養(yǎng)種植、農(nóng)產(chǎn)品加工等書籍兩萬多冊，為黨校學(xué)員提供了豐富的精神食糧。在軟件建設(shè)上重點抓好三個方面的工作。一是抓好辦學(xué)理念和辦學(xué)思路。清醒地認(rèn)識到黨校教育是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)培訓(xùn)和黨員學(xué)習(xí)的主渠道，肩負(fù)對黨員教育管理的重任;二是抓好師資隊伍建設(shè)。把思想政治素質(zhì)放在第一位，以兼職為主、專職為輔，既有政治理論方面的人才，又要有農(nóng)村實用技術(shù)方面的專家。從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、中小學(xué)教師、站所專業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)土專家、專業(yè)部門、上級黨校中聘請，配全配強了20名的師資隊伍。三是抓好教學(xué)計劃和發(fā)展規(guī)劃。在制定教學(xué)計劃和發(fā)展規(guī)劃同時，結(jié)合發(fā)展的需要，尊重實際又高于實際，近期與遠(yuǎn)期相結(jié)合，短期和中長期相結(jié)合。使我鎮(zhèn)黨校建設(shè)在規(guī)劃的宏觀指導(dǎo)下，按計劃穩(wěn)步推進(jìn)。

三、大膽創(chuàng)新，以用促建，建用并舉。

建設(shè)鎮(zhèn)黨校的目的就是為了教育培訓(xùn)鄉(xiāng)村黨員干部，提高干部隊伍素質(zhì)，因此要大膽創(chuàng)新，在培訓(xùn)的質(zhì)量和效益上多下功夫，促進(jìn)黨校建設(shè)的長足發(fā)展。我們主要抓了四個方面的創(chuàng)新。一是創(chuàng)新整合培訓(xùn)資源。按照“黨校抓總、協(xié)調(diào)各方”的原則來整合全鎮(zhèn)的培訓(xùn)資源，以黨校為龍頭，將成人教育學(xué)校、電化教育學(xué)校、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等重新整合，由黨校統(tǒng)一調(diào)配資源，讓黨校教育既能集中辦班培訓(xùn)，又可以到電化教育學(xué)校、科技示范基地進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、示范指導(dǎo)。二是創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，確定出具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的專題，達(dá)到提高新鮮感、增強學(xué)習(xí)效果的目的。三是創(chuàng)新教學(xué)方式。在方式方法上靈活多樣、不拘一格。跳出教師、黑板、粉筆的教學(xué)模式，用一些現(xiàn)代化的電子教學(xué)手段，多采取討論、研討的教學(xué)形式來提高教學(xué)吸引力。利用現(xiàn)有資源建設(shè)了馬圩西蘭花黨員教育培訓(xùn)基地、白蓮藕培訓(xùn)基地，廟南貴妃養(yǎng)雞場培訓(xùn)基地，組織黨員干部實地學(xué)習(xí)。四是依托上級黨校及院校，努力提升黨員干部文化水平。鎮(zhèn)黨校努力拓寬辦學(xué)空間，走聯(lián)合辦學(xué)之路，利用區(qū)黨校優(yōu)勢，我鎮(zhèn)九名在職村書記、主任完成了大專班的理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了一村一名大學(xué)生的目標(biāo)。同時積極與各大中專院校聯(lián)系，我鎮(zhèn)共有36名黨員干部取得了大學(xué)、大專和中專文憑。極大地提高了我鎮(zhèn)黨員干部的文化層次，促進(jìn)了黨員干部再教育事業(yè)的發(fā)展。

四、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會，把握辦學(xué)方向，以辦好特色班帶動和促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)民快速增收。

我鎮(zhèn)黨校選準(zhǔn)辦學(xué)目標(biāo)，緊扣黨委中心工作，有針對性的開展教學(xué)，取得了豐碩的成果。

1、辦好“入黨積極分子”培訓(xùn)班，提高政策理論水平。每年我們開辦“入黨積極分子”培訓(xùn)班兩期，年初抓住大量青年返鄉(xiāng)過年有利時機結(jié)合黨員冬訓(xùn)辦學(xué)一期，“七一”之前培訓(xùn)一期，今年，我鎮(zhèn)96名入黨積極分子全部參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到了100%，他們的政策理論水平、黨的基本知識得到了空前的提高，想為民辦事的愿望更加迫切，為民辦事的能力得到加強。

2、辦好“干部理論”培訓(xùn)班。把全鎮(zhèn)各單位主要干部集中起來，集中進(jìn)行黨在農(nóng)村政策的學(xué)習(xí)、黨惠農(nóng)政策的執(zhí)行等政策法規(guī)的培訓(xùn)，增強了他們的政策理論水平，確保了廣大農(nóng)民充分享受到黨的政策帶來的實惠。

3、開辦“村級后備干部”培訓(xùn)班，為村級干部補充了新鮮的血液，增強了他們的戰(zhàn)斗力。

4、組織全鎮(zhèn)“致富能手”、“入黨積極分子”、“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員”開辦“實用技術(shù)”培訓(xùn)班。全年培開辦培訓(xùn)班24期，20xx多人參加了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，掌握了市場經(jīng)濟(jì)知識和科技知識，形成了正確認(rèn)識市場，準(zhǔn)確分析市場，從容駕馭市場、靈活適應(yīng)市場、高效利用市場的競爭能力。通過以上四個班次的開展，極大的豐富了全鎮(zhèn)人民的政策文化知識水平，增強了科學(xué)致富本領(lǐng)，加快了全鎮(zhèn)人民致富步伐。“理論培訓(xùn)”班學(xué)員創(chuàng)建了“貴妃雞養(yǎng)殖場”，貴妃雞肉質(zhì)鮮嫩，市場價20元每斤，雞蛋綠皮，營養(yǎng)豐富，3元錢一個，市場價值可觀，現(xiàn)已發(fā)展到萬只規(guī)模，帶動12名農(nóng)民就業(yè)，周圍近60戶農(nóng)民以“公司+農(nóng)戶”的形式參與了養(yǎng)殖，全村80%的農(nóng)民表現(xiàn)出了養(yǎng)殖的愿望，僅此一項每年就為農(nóng)民創(chuàng)收近百萬元收入。鎮(zhèn)黨校聘請的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家利用自己的技術(shù)和**村下派支部書記的優(yōu)勢，發(fā)動**村的黨校學(xué)員等人聯(lián)合種植**大蔥，他們一共籌集資金20多萬元，今年種植100畝，通過科學(xué)管理和精心種植，目前大蔥長勢喜人，豐收在望。大蔥收購價格按照保守計算每斤0.8—1元之間，畝產(chǎn)量在一萬斤左右，種植成本每畝3000元左右，每畝就可獲利3000-4000元之間，100畝大蔥，可實現(xiàn)效益在30萬元以上，其中村集體經(jīng)濟(jì)可增收3—8萬元。今年種植成功后，明年將在**村以合作社方式進(jìn)行大面積推廣發(fā)展300畝左右。“貴妃雞養(yǎng)殖場”和**村大蔥種植基地被我校作為學(xué)員教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地。入黨積極分子利用在外打工學(xué)到的西蘭花種植技術(shù)，回鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾種植西蘭花，目前已發(fā)展到1200畝，創(chuàng)建了專業(yè)合作社，入社農(nóng)民46戶，戶均增加收入1萬元，同時帶動周圍3個自然村的農(nóng)民種植，我們黨校也與他進(jìn)行聯(lián)合，把他的合作社作為鎮(zhèn)黨校的教育基地，同時共同創(chuàng)建了“新型農(nóng)民培訓(xùn)中心”，年培訓(xùn)農(nóng)民最多可達(dá)1萬人，真正的帶富了一方群眾。入黨積極分子黃學(xué)亮、王景華利用學(xué)到的技術(shù)，分別創(chuàng)辦了“蘑菇大棚”和“王景華家俱廠”，自己致富的同時，帶動了20多名群眾的就業(yè)。新發(fā)展黨員創(chuàng)辦的“太陽能熱水器廠”，解決了50名群眾的就業(yè)，年產(chǎn)值50萬元。正是鎮(zhèn)黨校努力拓寬辦學(xué)空間，辦好特色班的同時，利用現(xiàn)有資源走聯(lián)合辦學(xué)之路，增強了黨員干部群眾的致富本領(lǐng)，贏得了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

回眸贊跨越，蓄勢待騰飛!**鎮(zhèn)黨校將在區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，攻克難關(guān)、開拓進(jìn)取，緊抓時代主旋律，進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，全面提高教師素質(zhì)，注重教學(xué)科研成果轉(zhuǎn)換，探索教學(xué)模式，努力培養(yǎng)一大批“靠得住、用得上”的高素質(zhì)黨員干部領(lǐng)導(dǎo)人才、黨員干部科學(xué)致富示范人才，為經(jīng)濟(jì)騰飛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

翻開歷史的塵埃，依稀還能記得昨日在你耳邊響起的高歌“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”。正是如此，黨一直帶領(lǐng)人們在振興中華民族的道路上堅韌求索。這是身為一名中國人所不能忘懷的。而我也有幸的在這學(xué)期參加了學(xué)校組織的高級黨校的培訓(xùn)，這使我對黨有了更進(jìn)一步的了解，更堅定了自己追隨黨那矢志不渝的信念，如同心中的明燈般映照著我的心!

在這一學(xué)期能參加我校黨校第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會，在課上專心聽講，并認(rèn)真做好筆記。很快的，高黨的培訓(xùn)，在短短的幾個星期里就已接近尾聲。但是，學(xué)校對黨的認(rèn)識和學(xué)習(xí)卻排列的緊密有擋，加上老師認(rèn)真的講解，可謂是精益求精。

經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，關(guān)于這期黨校培訓(xùn)的目的：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為知道，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六種全會精神，學(xué)習(xí)在第xx屆中紀(jì)委七次全會上要求保持黨的純潔性的重要講話，貫徹落實國家及上海教育中長期規(guī)劃綱要、全過及上海教育工作會議以及第二十次全國高校黨建工作會議精神，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對要求入黨的積極分子進(jìn)行黨的理想信念、指導(dǎo)思想、性質(zhì)宗旨、綱領(lǐng)目標(biāo)、黨性修養(yǎng)和黨紀(jì)黨風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo)，結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，要求每個共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。這是在我們第一堂課的時候黨校校長就已經(jīng)為我們強調(diào)重視了!共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨人的堅定信念，是樹立正確入黨動機的根本所在;是共產(chǎn)黨人的精神動力，是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量源泉;更是共產(chǎn)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，是做一名合格的黨員的關(guān)鍵條件。現(xiàn)如今，不管是當(dāng)代的大學(xué)生，還是社會階層人士，都沒有真正意義上的堅定這個理想信念，承擔(dān)歷史責(zé)任。這本應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的應(yīng)盡之責(zé)。而真要條件，必須志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。在我看來，腳踏實地的做人，是最關(guān)鍵點之一，當(dāng)今社會出現(xiàn)過許多所謂的一夜暴富。雖然他們富裕了，但他們的精神上卻沒有得到同步。一個人的內(nèi)涵，是發(fā)自他的根本，只有勤勤懇懇的一步一個腳印，才能進(jìn)一步的認(rèn)識到自己，完善自己，正如名人所言“在實踐中得出經(jīng)驗”。身為天華之子的我們，更應(yīng)在履行這些義務(wù)的同時踐行‘誠信、責(zé)任’理念，學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人。

在這次的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為第二講課的內(nèi)容：“端正入黨動機，經(jīng)受黨的考驗。”也是同學(xué)們應(yīng)牢記思考的。爭取加入中國共產(chǎn)黨是許多人的美好愿望和崇高目標(biāo)，以實際行動積極向黨組織靠攏首先要解決入黨意味著什么的問題。要有正確的入黨動機，真正做到從思想上入黨。同時，在心的歷史條件下，要求入黨積極分子對照黨章要求、黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以實際行動爭取入黨。實踐證明，要求入黨的大學(xué)生，由于每個人所處的社會、家庭環(huán)境不同，認(rèn)識水平、思想覺悟不同乃至世界觀不同，所表現(xiàn)出的入黨動機也是多種多樣、各有差異。而樹立正確的入黨動機，需要明確以下幾點：一、我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民的利益高于一切。因此，入黨意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生沖突，個人利益應(yīng)毫不猶豫地服從黨和人民的利益。二、入黨意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)。黨員要時刻發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊的人更好地做事和做人。三、入黨意味著要比群眾作出更多的犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。現(xiàn)如今，也有許多的貪污事件，這使得民心混亂，但是我們并不能因此而動搖。堅定黨的信念，黨的光輝指引我們前進(jìn)!

今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。以實際行動證明自己的決心。堅信黨的光輝歷程，引導(dǎo)更多的人像我一樣，在黨的光輝下，勇敢前進(jìn)，創(chuàng)造更好的明天!

xx鎮(zhèn)有行政村xx個，自然村xxx個，在籍人口xxxx人，其中常住人口xxxx人。全鎮(zhèn)黨支部xx個，其中農(nóng)村黨支部xx個，黨員xxx人，其中農(nóng)村黨員xxx個。近年來，在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅決貫徹落實黨的xx大精神，認(rèn)真對照基層黨校規(guī)范建設(shè)的要求，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持政治建校的原則，堅持學(xué)以致用的思路，結(jié)合實際，扎實推進(jìn)黨校各項工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將近年來的工作情況匯報如下：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作格局基層黨校的發(fā)展是加強和改進(jìn)新形勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設(shè)成為基層黨員干部學(xué)習(xí)理論的課堂、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的陣地。為此，鎮(zhèn)黨委十分重視黨校的組織領(lǐng)導(dǎo)，始終注重完善黨校工作格局。

1.思想上高度重視。教育現(xiàn)代化建設(shè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設(shè)作為加強黨的思想建設(shè)、全面提高黨員理論水平、增強黨的組織建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓，把基層黨校規(guī)范化建設(shè)與教育現(xiàn)代化建設(shè)緊密結(jié)合起來，抓黨校建設(shè)促工作推進(jìn)，抓教育發(fā)展促黨校上水平。

2.組織上落實到位。由鎮(zhèn)委書記任校長，黨委委員任副校長并負(fù)責(zé)黨校日常工作，制定。

工作計劃。

工作目標(biāo)，校務(wù)委員會成員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作，形成了齊抓共管的工作格局。兩年多來，黨校工作研究及時，共召開校委會12次，黨委專題研究黨校工作4次，保證了基層黨校各項教學(xué)工作的正常開展和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

3.師資上配備齊全。為了進(jìn)一步提高黨校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，我們確定黨校專職教員3名，聘請鎮(zhèn)校校長為黨校的兼職教師，邀請縣委黨校卓旭英、周愛飛等老師專題授課，形成精良教師隊伍。實行鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)和專職教師上課為主，兼職教師上課為輔，領(lǐng)導(dǎo)、專家作為補充的授課制度，保證了教學(xué)效果。

4.經(jīng)費上投入到位。我們嚴(yán)格按規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，保障資金、物質(zhì)的投入。據(jù)統(tǒng)計，xxx年至今，黨校學(xué)習(xí)活動經(jīng)費為11656.5元，每位黨員年平均教育費用達(dá)32.5元，超過基層黨校規(guī)范化人均經(jīng)費15元的標(biāo)準(zhǔn)。

二、強化基本建設(shè)，規(guī)范日常管理。

幾年來，我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業(yè)，不斷加強黨校的各方面建設(shè)，規(guī)范日常管理。

1.加強硬件設(shè)施建設(shè)。黨校有專用教室，并配備了多媒體投影儀、電腦、影碟機、音響等電教設(shè)備，創(chuàng)造了一個現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境。同時還加強教學(xué)資料建設(shè)，設(shè)專門圖書閱覽室，藏書1500多冊，訂閱了《黨建》、《求實》、《人民日報》等10多種刊物，作為黨校教材和參考資料。

2.加強教學(xué)制度建設(shè)。黨校工作做到年初有計劃、平時有督促、年終有總結(jié)，健全了《校委會例會制度》、《教師職責(zé)》、《學(xué)員守則》等工作制度，規(guī)范了黨校的日常工作。此外，我們還建立了考核制度，將黨員的學(xué)習(xí)與黨委對各支部的考核相掛鉤，作為推選優(yōu)秀黨員和先進(jìn)黨支部的一個重要依據(jù)。

3.狠抓日常教育教學(xué)。精心設(shè)計黨課，堅持把中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策教育作為主要內(nèi)容，在抓好政治理論教育的同時，積極開展使用科技知識、經(jīng)濟(jì)知識和法律知識等教育。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，20xx年至20xx年黨校開展集中36次，規(guī)模約2880人次;各支部開展分校培訓(xùn)384次，規(guī)模約5760人次;展開“黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)”專題黨課7次，規(guī)模約1440人次。

三、強化活動創(chuàng)新，提高辦校成效。

創(chuàng)新是我們黨校開展教育并取得實效的靈魂。幾年來，我們努力在創(chuàng)新上做文章，以xx鎮(zhèn)“黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)”工程為重要載體，推進(jìn)教育取得實效。

1、創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)“黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)”學(xué)校，建立12個村級分校，鎮(zhèn)黨委書記親自擔(dān)任校長，黨政班子分別擔(dān)任各分校指導(dǎo)員，通過定期授課、老干部經(jīng)驗交流、專家指導(dǎo)、先進(jìn)示范、“身邊的人講身邊的事”等多種方式開展教學(xué)活動，鼓勵群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)，遵紀(jì)守法，積極配合上級黨委政府工作。20xx年來，全鎮(zhèn)黨旗領(lǐng)航提素養(yǎng)工程每月組織授課10余次，受教育群眾累計達(dá)2500多人次。

2、創(chuàng)新教育形式，打造學(xué)習(xí)亮點。針對農(nóng)民白天務(wù)農(nóng)繁忙，無暇學(xué)習(xí)的實際，提出下村上夜課制度，教員利用晚上休息時間下村上黨課，學(xué)習(xí)內(nèi)容以群眾感興趣的惠農(nóng)政策、農(nóng)技知識為主，穿插政治教育和黨建宣傳。針對庫周群眾居住分散，出行依靠輪渡的實際，又提出把庫區(qū)運營的6艘“水上巴士”打造成“紅色宣講船”，船頭掛黨旗、船身拉橫幅、船尾貼標(biāo)語、船艙設(shè)資料窗和留言臺，定期安排教員上船宣講，傳達(dá)中央精神、講述黨史故事、交流干群心聲。針對庫區(qū)村莊零散偏遠(yuǎn)、消息閉塞的實際，開通短信平臺和方言廣播，發(fā)布各類政策公告、農(nóng)業(yè)服務(wù)、產(chǎn)品供需等信息。

3、開展先進(jìn)標(biāo)兵評選活動。每年開展“黨旗領(lǐng)航·和諧xx”標(biāo)兵評選，選出好班子、好黨員、種養(yǎng)能手、調(diào)解能手等十類先進(jìn)，專門召開大會進(jìn)行表彰。利用各種媒體和宣傳手段，集中宣傳先進(jìn)典型事跡，擴(kuò)大社會影響力。建立標(biāo)兵聯(lián)系制度，鎮(zhèn)黨員干部結(jié)對標(biāo)兵，標(biāo)兵結(jié)對群眾，層層帶動，擴(kuò)大效應(yīng)。

4、黨建活動進(jìn)一步豐富。一是扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，成立組織，落實責(zé)任，每個支部有計劃、有制度、有總結(jié)、有激勵辦法，獲得20xx年縣“十佳學(xué)習(xí)型黨組織”榮譽。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，去年獲得黨風(fēng)廉政建設(shè)單項工作考核先進(jìn)。三是開展關(guān)愛活動，今年“七·一”期間，走訪慰問老黨員、困難黨員、老交通員等33人，慰問金額及生活補助共63300元。四是以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，先后開展了漢畬聯(lián)唱頌黨恩、灘坑紅船宣講周、田間支農(nóng)授黨課、紅色尋訪傳精神、“百日助推”、一句話承諾等系列活動，營造出熱烈的紅色華誕氛圍，受到廣大群眾歡迎。近年來，通過黨校的學(xué)習(xí)教育，使我鎮(zhèn)廣大基層黨員教師進(jìn)一步提高了執(zhí)行黨的教育方針政策的自覺性和責(zé)任感，始終堅持忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記辦人民滿意的教育。兩年期間，涌現(xiàn)出縣先進(jìn)黨支部3個、優(yōu)秀黨員8名。

雖然我們雖然我們的黨校工作取得了一定的成效，但冷靜回顧，還是存在著許多不足，比如：自身理論水平的深度和廣度還不夠、農(nóng)村黨員素質(zhì)還不高、黨支部學(xué)習(xí)主動性還不強、基層調(diào)研較少等。今后，我們將在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，以更謙虛的態(tài)度、更務(wù)實的作風(fēng)，努力做好黨校工作。

參加科技活動心得體會

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動，對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，對于推進(jìn)新課程改革的實施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，主要做了以下幾方面的工作。料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲標(biāo)本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。活動對素質(zhì)能力、作風(fēng)修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責(zé)、推進(jìn)改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)會上的講話動員，我對創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了更為清晰地認(rèn)識，同時也對如何通過此次活動發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。

一、堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中，就是要把客戶當(dāng)作自己的親朋好友，真情實意地為公司服務(wù)。堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領(lǐng)人生，才能堅持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，向共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，接受黨組織的考驗。

心，實事求是地認(rèn)識自己，恰如其分地評價自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會目光短視，聽不進(jìn)不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信，工作干事缺乏主動性和全局觀，容易畏首畏尾。堅持原則立場，永葆紅色本質(zhì)，以黨性錘煉品質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。

為工作的核心內(nèi)容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。我們應(yīng)當(dāng)在實際工作中努力做到：

自身學(xué)習(xí)先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務(wù)好于群眾、奉獻(xiàn)精神強于群眾、自身素質(zhì)高于群眾。同時結(jié)合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實增強服務(wù)意識，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上，更好地為人民服務(wù)。以實際行動，切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。總之。在學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我一定會認(rèn)認(rèn)真真，不搞形式，不走過場，積極班創(chuàng)先爭優(yōu)與解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展活動結(jié)合起來，真抓實干，讓本次學(xué)習(xí)體現(xiàn)出他的意義來。

參加教研活動心得體會

xx年3月19日上午，我參加了泰山區(qū)在南實小舉行的教研活動。觀看了投擲實心球、籃球的觀摩教學(xué)課，受益匪淺。

第一位老師的實心球課以學(xué)生的發(fā)展為目的，創(chuàng)設(shè)投擲環(huán)境，將學(xué)生帶入競賽之中，激發(fā)學(xué)生興趣營造一個寬松、愉悅、積極、主動的氣氛。吸引學(xué)生積極參與，敢于挑戰(zhàn)、與他人合作意識。

第二位老師的籃球課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，以教為導(dǎo)、學(xué)為主體、以為主軸、練為主線的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)方式，使體育課上的生動、活潑、有趣。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。同時培養(yǎng)孩子與人交流合作，積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，使他們感受到體育課所帶來的成功與快樂。

教學(xué)內(nèi)容為投擲實心球、籃球，投擲是人體最基本活動能力之一，而原地側(cè)向投擲實心球、籃球是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容，是小學(xué)生鍛煉身體的主要手段，也是小學(xué)生基本運動的主要內(nèi)容和促進(jìn)身體全面發(fā)展的重要手段。原地側(cè)向投擲實心球、籃球能逐步提高學(xué)生的投擲能力，促進(jìn)上肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展，增強學(xué)生的力量以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢，果斷和克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

投擲實心球、籃球，動作是兩腳前后站立，側(cè)向投擲方向，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以緊貼教材，讓學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)的練習(xí)，再進(jìn)行投準(zhǔn)的練習(xí)，讓學(xué)生通過多次練習(xí)。教師再進(jìn)行糾正，鞏固姿勢，從而形成正確的姿勢，然后通過比賽發(fā)展學(xué)生的上肢力量，使學(xué)生在比賽中得到提高，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在輔助練習(xí)環(huán)節(jié)我設(shè)置了一個模仿的練習(xí)，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到協(xié)調(diào)的發(fā)展。

我覺得這兩節(jié)課亮點很多，值得我們學(xué)習(xí)。但課堂密度的掌控、講解時語言表達(dá)不夠清楚、對學(xué)生的激勵性語言不多、沒有關(guān)注個體差異。我們結(jié)莊小學(xué)體育課決心因材施教，因地制宜，靈活多樣，上好每一節(jié)體育課。

參加黨校的心得體會

20xx年在校黨委的的關(guān)心和支持下，我校黨校切實加強了的領(lǐng)導(dǎo)和管理。重點做了以下工作：

一、加強干部培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)。

為貫徹和學(xué)習(xí)精神，我們在本年度舉辦了暑期中層干部培訓(xùn)和中青年干部骨干教師培訓(xùn)。

為全面貫徹落實黨的精神和學(xué)校第九次黨代會精神，不斷提高中青年干部、骨干教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和工作能力，積極推進(jìn)干部和骨干教師隊伍建設(shè)，加快我校向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變，我校校黨委于5月24日、5月31日舉辦了全校中青年干部、骨干教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共設(shè)兩個專題：一是高等教育的使命和我校發(fā)展戰(zhàn)略，二是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)。校黨委王芳書記、王子鎬校長和北京航天航空大學(xué)校長助理、人文社會科學(xué)學(xué)院院長張彥通教授等分別作了專題報告。本次培訓(xùn)除了專題講座外，還開展了分組討論、大會交流活動。全校近60名中青年干部、骨干教師參加了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，與會干部、教師紛紛表示，本次培訓(xùn)搭建了一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺，對于進(jìn)一步明確黨的對高等教育提出的新任務(wù)和“辦好人民滿意高等教育”的辦學(xué)要求，深刻認(rèn)識學(xué)校肩負(fù)的時代使命和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，不斷增強責(zé)任感和使命感，提高政治素質(zhì)和理論素養(yǎng);對于進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校第九次黨代會精神，堅持不懈地學(xué)習(xí)、研究高等教育發(fā)展規(guī)律和研究型大學(xué)建設(shè)規(guī)律，理解和把握我校發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，尤其是人才強校戰(zhàn)略和大開放戰(zhàn)略，增強把握大局、創(chuàng)造性開展工作的能力;對于進(jìn)一步優(yōu)化中青年干部、骨干教師的知識結(jié)構(gòu)，掌握高等教育管理科學(xué)方法，全面提升干部和骨干教師隊伍的整體素質(zhì)和能力，都具有積極的促進(jìn)作用。

8月28日，我校召開了20xx年暑期中層干部培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)的主題是：立足當(dāng)前我國高等教育發(fā)展新形勢和學(xué)校發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實學(xué)校第九次黨代會精神，圍繞實施人才強校戰(zhàn)略和大開放戰(zhàn)略、提高學(xué)校核心競爭力的發(fā)展要求，結(jié)合學(xué)校今年下半年50周年校慶工作等重點工作，進(jìn)一步加強教師隊伍和干部隊伍建設(shè)，不斷提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，著力提高推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的能力，加快學(xué)校向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變。

會上，校黨委書記王芳全面回顧了學(xué)校近十年來的發(fā)展歷程，指出了改革始終是學(xué)校快速發(fā)展的動力，針對當(dāng)前學(xué)校面臨的形勢任務(wù)和難得的發(fā)展機遇，分析了當(dāng)前學(xué)校所處的發(fā)展關(guān)鍵期和重要轉(zhuǎn)型期的階段性特征和存在的主要矛盾問題，并希望全體干部結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，解放思想，抓住機遇，改革創(chuàng)新，勇于破解發(fā)展難題，不斷提高推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的能力。校長王子鎬針對如何通過推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制機制改革，促進(jìn)學(xué)科交叉和發(fā)展，提高學(xué)校自主創(chuàng)新能力以及教師隊伍建設(shè)存在的主要問題闡述了工作思路。副校長王貴、李顯揚和黨委副書記關(guān)昌峰分別針對學(xué)校50周年校慶籌備工作情況、20xx年新一輪教師職務(wù)、崗位聘任工作和新一輪機關(guān)干部聘任工作的基本思路作了專題報告。

經(jīng)過培訓(xùn)，干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力有了很大的提高，增強了創(chuàng)新意識、大局意識、宗旨意識，在全校形成了奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的局面。

二、加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育，做好“黨的基本知識”培訓(xùn)。

1、重新編寫黨校教材《新時期高校發(fā)展黨員讀本》。

黨的召開后，我們在學(xué)校黨委的支持下，抓緊時間編寫出版了新教材《新時期高校發(fā)展黨員讀本》，教材以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以黨的修改通過的新黨章為依據(jù)，力求完整準(zhǔn)確地按照黨的精神闡述新黨章的內(nèi)容和對黨員的基本要求，并注意聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生的思想實際釋疑解惑。希望它能在幫助要求入黨的大學(xué)生們學(xué)好黨章、掌握黨的基本知識;在幫助我校黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神、加強黨性修養(yǎng)方面發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2、學(xué)生及教職工入黨積極分子“黨的基本知識”培訓(xùn)。

為了加強對學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)教育，做好黨建工作，根據(jù)我校20xx年黨政工作計劃的要求，黨校于20xx年上半年舉辦第35期學(xué)生入黨積極分子“黨的基本知識”學(xué)習(xí)班。于20xx年下半年舉辦了第36期學(xué)生入黨積極分子“黨的基本知識”學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)班以在校一年級本、專科生及研究生中申請入黨積極分子及部分學(xué)生骨干為招收對象，兩期培訓(xùn)學(xué)員2700多名。

由于我校是三地辦學(xué)，所以黨校的學(xué)生積極分子培訓(xùn)由組織部黨校與各學(xué)院黨委、黨總支聯(lián)合辦學(xué)，黨校統(tǒng)一負(fù)責(zé)教學(xué)安排，各學(xué)院黨總支進(jìn)行組織管理、考核及日常培養(yǎng)考察工作。各學(xué)院黨總支選派1名同志負(fù)責(zé)本總支黨校工作，認(rèn)真做好報名、考勤、自學(xué)、課堂紀(jì)律、討論、考試、綜合考核等組織管理工作。我們還利用網(wǎng)上黨校的考核系統(tǒng)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。另外，我校文法學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)成立了分黨校，我們給予他們更多的自主權(quán)，并在各方面予以支持和幫助。

今年我校舉辦了第十八期教職工入黨積極分子“黨的基本知識”學(xué)習(xí)班，參加學(xué)習(xí)的24名學(xué)員中，絕大多數(shù)是工作在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線的青年教師、青年科研工作者、青年干部和后勤校辦產(chǎn)業(yè)青年工人。學(xué)員們反映學(xué)習(xí)班辦得很好，他們在思想理論方面收獲提高較大。學(xué)習(xí)期間我們經(jīng)常與基層黨組織溝通信息，并讓他們配合搞一些活動，使基層黨組織及時了解掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況，并作為日常考察的依據(jù)加強培養(yǎng)教育。

三、加強型的重點培訓(xùn)——繼續(xù)舉辦學(xué)生理論學(xué)習(xí)高級班。

為了向黨組織輸送優(yōu)秀分子，為了提高學(xué)生的素質(zhì)，確保黨員的質(zhì)量，我校黨校繼續(xù)舉辦學(xué)生入黨積極分子理論學(xué)習(xí)高級班(第九期)。學(xué)習(xí)班以在校本科生、專科生、研究生中申請入黨且已被列為發(fā)展對象的入黨積極分子及預(yù)備黨員為招收對象，共培訓(xùn)學(xué)員77名。

為使這些已經(jīng)有一定的“基本知識”的學(xué)員能夠真正通過學(xué)習(xí)有所收獲，在高級班開學(xué)典禮上校黨委副書記關(guān)昌峰同志親自為學(xué)生做動員和培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們請我校蔡永海教授做了“科學(xué)發(fā)展觀的背景、內(nèi)涵和實踐意義”的報告;請我校經(jīng)管學(xué)院黨總支書記張建文同志給學(xué)員們談援藏工作中的感想體會;結(jié)業(yè)式上校黨委書記王芳同志做了“堅定理想信念加強學(xué)習(xí)思考”為主題的報告。報告使在座的每一個學(xué)員受到很大的教育和啟發(fā)。。我們還組織學(xué)員們參觀了抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。學(xué)員感到收獲很大。

四、問題和困難。

1、培訓(xùn)任務(wù)重，人員編制少是多年來一直困擾我們的問題，我們雖然也想了各種辦法爭取其他部門的幫助和配合，但仍有力不從心之感。每年大批量的入黨積極分子培訓(xùn)，使得我們對新黨員的培訓(xùn)等投入不足。

2、對于工科院校來說，黨校的師資力量也較薄弱。我們主要是依靠我校文法學(xué)院的一些優(yōu)秀的政治理論課教師，犧牲了他們大量的業(yè)余時間，來為黨校講課。當(dāng)他們工作緊張時，我們的師資來源就很緊張。

3、希望能夠發(fā)揮協(xié)作組的功能，整合資源，溝通信息，同時加強對黨校干部和教師的培訓(xùn)和交流。

回顧一年來的工作，我校黨校在學(xué)校黨委的高度重視下，圓滿地完成了各項任務(wù)。同時也感到有不少需要改進(jìn)和探索的地方，我們非常希望能夠與兄弟院校多多交流，把黨校工作做得更好，真正發(fā)揮黨校的“熔爐”和“陣地”作用。

參加校園活動心得體會

為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我校活動情況做以總結(jié)。

第一、宣傳啟動。

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。

第二、落實活動。

開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”，加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中隊員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。在實踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機，激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響，可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式，認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實踐。如：除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實踐動手能力，發(fā)表宣傳作品，培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

總之，實踐活動增長了學(xué)生知識和技能，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認(rèn)真組織。

假期前，校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》，各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)各班情況，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1、分散活動。2、集體組織。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動，豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護(hù)。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進(jìn)行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進(jìn)行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題，結(jié)合社會主義榮辱觀，到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

通過此次活動的實踐，使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向;增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感，在實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼φJ(rèn)識;磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊伍;服務(wù)回報社會，實現(xiàn)了學(xué)生自身的價值。

三、經(jīng)驗和收獲。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我校學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學(xué)校和上級的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績，在今后的工作中我們也將更加扎實工作，銳意進(jìn)取，全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面，譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!

參加活動中

近期，我參加了一個精彩的活動，給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我學(xué)到了很多東西，也有了一些心得體會。下面我將就這次活動中的幾個方面進(jìn)行分析和總結(jié)。

首先，這次活動是一個團(tuán)隊拓展培訓(xùn)。在活動中，我們分成幾個小組進(jìn)行各種協(xié)作任務(wù)，這讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在這次活動中，我認(rèn)識到一個人的力量是有限的，只有和團(tuán)隊成員緊密合作，才能取得更好的結(jié)果。例如，在一個拓展項目中，我們需要利用繩索建造一座橋梁，只有每個團(tuán)隊成員按照計劃和角色分工進(jìn)行協(xié)作，橋梁才能順利建成。通過這個活動，我深刻感受到了團(tuán)隊合作的重要性，這將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

其次，這次活動對我的個人發(fā)展也有很大的幫助。在活動中，我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，這對培養(yǎng)我的解決問題的能力和決策能力非常有幫助。比如，在一次任務(wù)中，我們需要用一根繩子將團(tuán)隊成員綁住并搬運到另一地點，但繩子的長度不夠。這時，我很快想到了將繩子剪斷后扎接起來，以解決問題。通過這個活動，我學(xué)會了在面對問題時保持冷靜和思考，并且迅速做出正確的決策。這對我的個人成長是非常寶貴的。

再次，這次活動增強了我的人際交往能力。在這次活動中，我認(rèn)識了很多新的朋友，與他們共同參與活動，增進(jìn)了我們之間的了解和友誼。在團(tuán)隊合作的過程中，我們需要相互溝通、協(xié)調(diào)和支持。通過與其他成員的交流，我學(xué)會了如何更好地與人相處和合作。此外，活動中我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊輔導(dǎo)的訓(xùn)練，如分角色協(xié)作、傾聽和分享，這讓我懂得了如何與團(tuán)隊成員建立良好的關(guān)系。

最后，這次活動也讓我對自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識。在一次個人挑戰(zhàn)項目中，我要面對一個高墻的攀登。起初，我感到有些害怕和無力，但在教練和團(tuán)隊成員的鼓勵下，我克服了恐懼，成功地登上了高墻。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力是無限的，只要勇敢面對，堅持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這次活動給了我很大的鼓舞和信心，讓我對自己的未來充滿了希望。

總結(jié)起來，我參加這次精彩的活動，不僅學(xué)到了很多知識，也收獲了許多心得體會。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，增強了個人發(fā)展的能力，提升了人際交往的技巧，同時也讓我對自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識。這次活動的經(jīng)歷將對我的未來學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，同時也為我樹立了持續(xù)努力和挑戰(zhàn)自我的信念。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運用這次活動中獲得的知識和經(jīng)驗，取得更好的成績。

活動參加心得體會

近年來，隨著社會的進(jìn)步和人們的生活水平的提高，各種形式的活動越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中。活動不僅可以增添生活的樂趣，還可以讓我們找到志同道合的朋友，拓寬自己的視野。經(jīng)過一次又一次的活動參與，我深刻體會到了活動對個人成長的重要性，并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段：體驗活動的初次參加。

我還清晰地記得那是我第一次參加一個大型活動，當(dāng)時我充滿了好奇和期待。從最初的緊張不安到逐漸適應(yīng)，再到熟悉，整個過程中我經(jīng)歷了諸多變化，收獲頗豐。首先，我學(xué)會了與陌生人建立聯(lián)系和交流。在活動中，我遇到了許多志同道合的朋友，通過合作、交談和互相幫助，我們共同進(jìn)步，也走進(jìn)了彼此的生活。其次，通過活動我學(xué)會了合理規(guī)劃時間和資源，并提高了自己的組織能力。只有合理分配時間和資源，才能更好地參與活動、發(fā)揮個人的潛力。最重要的是，活動參與讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作精神的重要性，明白了個人的力量是有限的，只有與他人合作才能實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三段：積極參與活動的體會。

在接下來的活動中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對參與的興趣增加了很多。首先，參與活動可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處，進(jìn)而提升個人的實力。通過與他人的交流和比較，我可以更加清楚地看到自己的優(yōu)點和不足，從而在活動中不斷完善自己。其次，活動參與可以拓寬自己的視野。每個活動都有各自的特點和風(fēng)格，參與其中可以讓我領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的魅力，增加自己的見識。最后，參與活動也是鍛煉自己的機會。在活動中，我會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，只有克服了這些困難，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

第四段：活動參與的收獲與啟示。

通過持續(xù)的活動參與，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，我學(xué)會了主動溝通和合作。在活動中，只有敢于與他人交流，才能更好地發(fā)揮個人的特長，實現(xiàn)共同目標(biāo)。其次，我認(rèn)識到了每個人都是不可替代的。每個人都擁有獨特的特點和能力，只有充分發(fā)揮每個人的長處，才能實現(xiàn)團(tuán)隊的最佳表現(xiàn)。最重要的是，通過活動我明白了取得成功不僅需要個人的努力，更需要團(tuán)隊的配合和協(xié)作。只有在團(tuán)隊配合的基礎(chǔ)上，個人的潛力才能充分釋放，目標(biāo)的實現(xiàn)才能更具社會價值。

第五段：總結(jié)。

通過不斷的活動參與，我深刻體會到活動對個人成長的重要性。活動不僅培養(yǎng)了我的合作精神和組織能力，還拓寬了我的視野，增加了我的見識。活動參與不僅對個人有好處，也對整個社會有積極的推動作用。通過個人的努力和團(tuán)隊的協(xié)作，我們可以共同實現(xiàn)夢想，為社會進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我將繼續(xù)參與各種各樣的活動，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗，為美好的未來努力奮斗。

參加黨校培訓(xùn)心得體會

_月_日至__日，作為___中的一員，我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學(xué)院聯(lián)合舉辦的___培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實的培訓(xùn)，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，知識結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善，服務(wù)意識、責(zé)任意識與法制意識得到進(jìn)一步樹立。可以說，通過這次培訓(xùn)，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢、導(dǎo)了向，我受益匪淺，為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅實基礎(chǔ)。

一、在期待中平靜開啟。

眾所周知，黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實形勢教育，包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的分析,與我們平時的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實際，對于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn)，我滿懷期待。正如區(qū)__學(xué)院___副院長在開班典禮上所講的，通過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識有新的提高，作風(fēng)有新的改進(jìn)，水平有新的提升。的確如此，因為我深知自己雖然在級別上達(dá)到了層次，但在實際能力水平上還遠(yuǎn)未及格，因此，必須充分利用這難得的機會，靜下心來，認(rèn)真聽講，注意消化，潛心鉆研，真正實現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

二、在拓展中錘煉心智。

這次培訓(xùn)，給我留下深刻印象的一個環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。可以說，這次訓(xùn)練，既是一次身心的大洗禮，更是進(jìn)一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實，它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫下了如下感言：認(rèn)真準(zhǔn)備是前提，集體智慧是根本，團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵，換位思考是良方。通過拓展訓(xùn)練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把責(zé)任扛在肩上，銳意進(jìn)取，與時俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊融入在一起，才能使團(tuán)隊永遠(yuǎn)立于不敗之地。

三、在學(xué)習(xí)中提高自我。

通過聆聽北京大學(xué)、中央黨校、國家行政學(xué)院等各位專家教授的精辟闡述和獨到見解，通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動，無不讓我在嘆服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家，通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國夢”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策，這對于我強化理論基礎(chǔ)、開闊理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴(yán)格政治紀(jì)律，是做好今后工作的前提和保障。通過學(xué)習(xí)和研討，使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的了解和把握，從而在思想上進(jìn)一步成熟，立場上進(jìn)一步堅定。三是豐富了知識結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個人成長等四大板塊，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會、管理、文化、人生等各方面，有效彌補了我知識結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長。孔子說“三人行必有我?guī)熝伞！弊鳛槿?6名學(xué)員中的一份子，尤其是作為年齡較小的一員，同時還擔(dān)任著班委角色，所有這些，決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇，也是我的一個巨大收獲。看著他們的優(yōu)雅舉止，聽著他們的不凡談吐，無不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今后將以他們?yōu)榘駱樱诜e累，善思考，升華學(xué)習(xí)感悟，早日成為懂業(yè)務(wù)、會管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學(xué)以致用。

培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。可以說，過去的三周時間，在黨校(行政學(xué)院)這個“大熔爐”里，全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。實事求是地講，短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識、新理念去指導(dǎo)工作實踐，自覺樹立___的良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

活動參加心得體會

第一段：介紹活動背景和目的（200字）。

過去的一年以來，我積極參與了許多社會活動，其中最令我印象深刻的是xxx活動。該活動旨在促進(jìn)大家的團(tuán)隊合作、溝通能力以及創(chuàng)造力。活動由一家知名企業(yè)主辦，吸引了許多各行各業(yè)的人才參與。作為其中一員，我不僅從活動中學(xué)到了很多東西，也享受了難得的團(tuán)隊協(xié)作的快樂。在經(jīng)歷這次活動后，我深深認(rèn)識到團(tuán)隊合作的力量，以及解決問題時的創(chuàng)造性思維的重要性。

第二段：述說活動過程和體會（400字）。

這次活動首先進(jìn)行了一系列團(tuán)隊建設(shè)的活動，如拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊寄售等。這些活動不僅讓我們更好地了解彼此，還增進(jìn)了我們的信任。互相合作和支持讓我們的團(tuán)隊更加緊密，我們意識到只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的成績。

在進(jìn)行活動的過程中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如，我們需要在有限的時間內(nèi)設(shè)計并制作一個創(chuàng)新產(chǎn)品。我們團(tuán)隊充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力，集思廣益，最終設(shè)計出了一個富有創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個過程讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。每個團(tuán)隊成員都能為團(tuán)隊帶來獨特的才能和智慧，只有共同努力，才能創(chuàng)造出更好的解決方案。

第三段：闡述個人成長和收獲（300字）。

通過這次活動，我個人得到了很多成長和收獲。首先，我學(xué)會了更好地傾聽和溝通。在團(tuán)隊中，每個人的意見和想法都非常重要，我意識到只有通過有效的溝通和協(xié)商，我們才能更好地合作。其次，我發(fā)現(xiàn)了自己對創(chuàng)新的熱情和能力。在活動中，我不斷提出新的想法和解決方案，并得到了團(tuán)隊成員的認(rèn)可和支持。這激勵了我持續(xù)努力，追求創(chuàng)新。

此外，我也意識到了團(tuán)隊合作的價值。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率，還可以減輕個人負(fù)擔(dān)。每個人都有自己的長處，只有團(tuán)隊的互相協(xié)作和支持，我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，達(dá)到更好的成果。

第四段：總結(jié)活動對生活的影響（200字）。

這次活動不僅對我個人產(chǎn)生了很大的影響，也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學(xué)會了更好地與人合作，也學(xué)會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我們才能不斷成長。

此外，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，分享了彼此的心得和體會。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信，通過團(tuán)隊合作和積極的思維方式，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。

第五段：展望未來及提出建議（100字）。

通過這次活動，我深切認(rèn)識到團(tuán)隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。未來，我將更加注重團(tuán)隊合作和與他人的溝通，不斷提升自己的創(chuàng)新能力。我也建議其他人主動參與各種活動，通過經(jīng)歷和體驗，鍛煉自己的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新能力，為個人的成長鋪就堅實的基礎(chǔ)。

參加實踐活動心得體會

在寒假的某一天，我去市青少年活動中心參加動漫考級。那天早晨，天空中飄著淅瀝小雨，我?guī)е唤z緊張進(jìn)入了考試場地。在考試之前，我進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，我練習(xí)的題目是：一個屠夫在殺雞，他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場面，在旁邊捂著臉哭泣，露出痛苦的神情。

為了把這幅畫畫得生動有趣，我天天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩小時，一段時間以后，老師夸我畫得真好，我自己也對通過考級充滿了信心。但一進(jìn)考室，我卻傻眼了，之前練習(xí)的題目跟這次考試的題目壓根沒有關(guān)聯(lián)。這次考級要求畫一個拿著花、正在笑的小男孩。

我要通過的二級考試，要求畫出小男孩的靜態(tài)表情。霎時間，我腦袋里一片空白，但我又很快鎮(zhèn)靜下來開動思維。進(jìn)過一番苦思冥想后，我決定畫一個拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。

監(jiān)考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說；“這張畫根本不是動漫的畫風(fēng)，簡只是是一張兒童畫。”說罷，她拿了一張紙對我說：“要重畫一遍。”我重新畫了一遍，這次我畫了一個小孩，手捧著鮮花，跨著馬步，微笑著面對大家。這次畫畫經(jīng)過了涂涂改改，不太美觀，所以我再次向老師要了一張紙，重新將這幅畫重畫了一次。

這次我畫的十分流利，當(dāng)我畫完這一整幅畫時，考級結(jié)束的鈴聲響了起來，我寫好了自己的名字，把試卷交了上去。幾個月后，我拿到了動漫二級證書。學(xué)習(xí)動漫課以后，我參加了學(xué)校的卡通畫比賽，得到了二等獎。

參加活動心得體會

為了配合中國共產(chǎn)黨開展保持黨員先進(jìn)性的教育活動，迎接黨成立90周年，為進(jìn)一步抓好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實踐活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒活動不斷推向深入。濟(jì)南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實教育意義的“紅色之旅”。參觀了坐落在古運河畔的臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，游覽了故事多多的微山湖濕地風(fēng)景區(qū)，留給我印象最為深刻的還是臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館。

7月1日上午，經(jīng)過4個多小時的車程，我們達(dá)到目的地棗莊臺兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館，開展愛國主義教育活動。臺兒戰(zhàn)役紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運河畔的臺兒莊城西南郊，與大戰(zhàn)時的火車站隔河相望。臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在棗莊市的臺兒莊城，展覽館建筑面積1400平方米，館內(nèi)陳列著臺兒莊大戰(zhàn)時中日雙方資料、文物600余件。1995年8月被山東省委宣傳部命名為“山東省愛國主義教育基地”，1997年6月被中宣部命名為百家愛國主義教育示范基地。

臺兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭初期中國軍隊繼平型關(guān)大捷后的又一重大勝利，也是國共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶，成為全民族抗戰(zhàn)的一個重要組成部分，在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁。臺兒莊戰(zhàn)役的勝利，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，政治上增強了全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心，鼓舞了抗日軍隊的士氣。同時改變了國際上對中日戰(zhàn)爭前途的看法，提高了中國在國際上的地位。

作為一名體育老師，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真地參觀了整個展館。館內(nèi)大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。1938年春，當(dāng)日本侵略軍坂垣和磯谷2個精銳師團(tuán)3萬多人兩路夾擊，企圖向戰(zhàn)略要地徐州進(jìn)逼，進(jìn)而攻占武漢之際，我抗日軍民10萬之眾，在第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的指揮下，在魯南重鎮(zhèn)臺兒莊義無反顧地筑起“血肉長城”，用大刀片、手榴彈，同用飛機、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗。運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、逐房逐巷爭奪的肉搏戰(zhàn)，每戰(zhàn)都是英勇頑強、前赴后繼、悲壯慘烈、氣吞山河!臺兒莊，成了血與火的海洋!在這血與火的海洋中，臺兒莊城內(nèi)陣地頻頻告急，一度失陷四分之三。此時，與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團(tuán)軍總司令孫連仲下達(dá)了“誓死抵抗日軍，我們要用血肉來填敵人的炮火”的命令。我守城將士在31師師長池峰城將軍的率領(lǐng)下，毅然決然地破釜沉舟，炸斷了運河浮橋這一唯一退路，組成敢死隊，扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋，大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七、八千發(fā)炮彈在臺兒莊內(nèi)炸響，到4月7日日軍的全線潰逃，歷時半月的血戰(zhàn)，我軍共殲敵11984人，俘敵719人，繳獲步槍1萬余支、機槍913挺、大炮127門、戰(zhàn)車40輛，擊毀敵機3架。我軍也為此付出了3萬將士為國捐軀的沉重代價!

這就是震驚中外的臺兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心，徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個月滅亡中國”的狼子野心。“臺兒莊區(qū)區(qū)之地，經(jīng)此一役之后，幾成民族復(fù)興之象征”，成了中華民族的“揚威不屈之地”。臺兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭史譜寫的一部悲壯的史詩。臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館的建設(shè)，使得這一悲壯史詩所凝聚的巨大的精神財富，得到了有效的發(fā)掘與弘揚。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡，為以后的工作注入了一支強心劑。

通過參觀使全站黨員特別是年輕黨員對黨的歷史有了進(jìn)一步的了解，增強了全體黨員和職工的愛國熱情。同志們一致表示：緬懷歷史，勿忘過去，要學(xué)習(xí)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡，發(fā)揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢記黨的宗旨，樹立遠(yuǎn)大理想，加強黨性修養(yǎng)。認(rèn)真開展好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實踐活動，在各項工作中作表率、當(dāng)先鋒、創(chuàng)一流，努力做好教育教學(xué)工作，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

參加活動心得體會

小區(qū)建設(shè)移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策、神農(nóng)小區(qū)建設(shè)搬遷安置政策、各項惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出，且具有多樣性、復(fù)雜性。

本人不知曉的，建議向相關(guān)部門咨詢。了解了村民家庭基本情況，如人員結(jié)構(gòu)、勞動力數(shù)質(zhì)量和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。詳細(xì)詢問了村民目前的困難和所思、所盼。

通過一個多月的走訪，和與村民面對面地交流、溝通。215名村民所反應(yīng)的問題大至可歸結(jié)如下幾個方面：

主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)方面，大部分村民對新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識糢糊。改革開放后，隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高，廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證，廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是，大部分村民選擇了“打工”爭錢。我所走訪的215戶中，幾乎家家都是靠打工賺錢，靠征地補償致富。村民對中共十七屆三中全會精神知之甚少。另一方面，農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭人，發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè)，舉步維艱。這里試舉兩例，五里堆村一組村民馮國茂，年垂五十，家庭人口四人，勞動力兩人，兩個子女上高校（一個在武漢大學(xué)生物工程學(xué)院，一個在湖北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）。十年前，他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中，他說：“十年前，我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設(shè)工程搞過副業(yè)，那個時候，我每天主要是揹土，一天可賺得30多塊錢，一年下來，我賺了一萬多元，人很辛苦，但當(dāng)年我把債還清了。后來我想，光在外面搞副業(yè)，這不是個事，還是要想辦法在土地上作文章。，我開始種蔬菜，當(dāng)年收效不大，一年下來夫妻倆才賺了三、四千塊錢。家庭開銷大，可以說是收不抵支。第二年，我執(zhí)意再擴(kuò)大種植面積，向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)種植技術(shù)，這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年，又我開始大面積種植經(jīng)濟(jì)林木，如柚子、思棉樹等，去年，光柚子我的收入就達(dá)到了三千元。，我的收入在保證學(xué)生讀書的情況下，還有一萬伍千元的結(jié)余。現(xiàn)在，我想擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，但是有困難：一是土地少、人手緊，二是缺乏資金投入，三是農(nóng)資供應(yīng)沒有可靠保證（今年，我想搞點薄膜紙，還是兒子從武漢賣了寄回來的）。當(dāng)然，我在選擇種植蔬菜的過程中，特別是在賣小菜的過程中，也曾有很多人（老鄉(xiāng)、消費者）譏諷過我，說一個大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜！直到去年居委會給我發(fā)了獎狀和獎金，才沒得人這么說我了。”這是我在坐談中，感觸、印象最深的一例。另一例，五里堆四組村民文玉龍，家庭人口六人，勞動力三人。兩年前，開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場，現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只，年純收入三萬元。在坐談中，他說：“從前，我也是靠打工生活的。在打工的那些日子，我曾想到了自已創(chuàng)業(yè)，但又苦于沒有好項目而一籌莫展。前年，一個偶然的機會，我遇上了我縣開辦山雞場的李老板，我們在交談中對他經(jīng)營的山雞項目產(chǎn)生了興趣。于是，我想找他學(xué)習(xí)技術(shù)，我們談得很投機，雙方很快就達(dá)成了給予技術(shù)指導(dǎo)和高價購置種雞的協(xié)議。之后，我便開始籌措資金，尋求場地，很快就把雞場辦起來了，在李老板那里買來了八九十只種雞。沒想到的是李老板給我賣了種雞，卻不給予技術(shù)指導(dǎo)，使我處于兩難境地。在沒有辦法的情況下，我查閱了大量的關(guān)于養(yǎng)殖山雞的資料，摸著石頭過河，很快我便進(jìn)入了角色，經(jīng)過一年時間的摸索，總算成功了，去年，共出欄山雞六千多只。當(dāng)時，因?qū)︷B(yǎng)殖山雞不懂，有些投入不合理，不科學(xué)，還需要大量資金投入改造，但目前組織貸款資金難，無法正常擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模。”這兩個實例顯現(xiàn)出了當(dāng)代農(nóng)民對發(fā)家致富的渴求，也暴露了政府在引導(dǎo)農(nóng)民致富的功能上，還有欠缺。比如在技術(shù)培訓(xùn)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)信貸方面，政府應(yīng)當(dāng)予以調(diào)控、指導(dǎo)和服務(wù)。

影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年，我們找神農(nóng)小區(qū)建設(shè)指揮部，要求給予解決，指揮部的工作人員，叫我們找公路段。找了公路段，又叫我找政府。這個問題也就沒有人管了！”五里堆村六組村民李斌說：“五里堆垃圾場，環(huán)境污染嚴(yán)重。到處臭氣熏天，蚊蟲成坨，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說：“小區(qū)建設(shè)用石料場，天天炮聲隆隆，塵土飛揚，莊稼上塵土裹成坨，房子裂了縫，嚴(yán)重影響了我們的生產(chǎn)和生活。”國家推行退耕還林政策，實行的是“誰退耕，誰造林，誰經(jīng)營，誰受益”，實行退耕的目的在于治理長江中上游水土流失，恢復(fù)和保護(hù)母親河生態(tài)植被。長江流域各級政府在實施退耕還林政策時，就應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕，要退得出，穩(wěn)得住，也就是說農(nóng)民退耕后，所栽植的經(jīng)濟(jì)林、用材林或薪炭林要有收益，要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應(yīng)當(dāng)要考慮排水，俗話說得好“種田不打溝，敵得強盜偷”，道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場，建設(shè)有規(guī)劃，當(dāng)有專家的論證，當(dāng)有明確的處理、管理程序。我想：大概是管理部門在操作或管理上出了問題，不然，就到五里堆村六組去體驗一下感受吧！小區(qū)建設(shè)用石料場，在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個石料場，停產(chǎn)是不可能的，小區(qū)建設(shè)是要進(jìn)行的，石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場業(yè)主們，來一個換位思考，想一些辦法壓一壓灰塵，不就有了和諧？比如說在砂石上濕些水，我想也是可以減輕危害的。

農(nóng)村低保對象，數(shù)量受限且待遇低；

神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間，無生活來源；

庫區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對象，后續(xù)扶持生活費標(biāo)準(zhǔn)較低；

神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險政策要盡快落實。

四是關(guān)于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶宅基地規(guī)劃問題。這個問題，在小區(qū)已成為村民議論的熱點問題，且矛盾突出，給五里村居委會的協(xié)調(diào)工作增加了難度，一定程度上影響了整個工程施工進(jìn)度。有的村民認(rèn)為宅基地，應(yīng)當(dāng)以家庭人口數(shù)量規(guī)劃，不應(yīng)該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個，有的卻一個也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中，了解到小區(qū)一個80平方米的宅基地，出售價格可達(dá)到18.8萬元的天價。

三十七天的進(jìn)村入戶活動，感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”，群眾的期盼是“在于落實”。