優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵，富有感染力的情感，以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作，相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。

冒險(xiǎn)的初中作文【】

告別猴博士，我又踏上了“陽(yáng)光路”。

走著走著，天黑了，我的肚子開(kāi)始發(fā)出了抗議……于是，我從我的百寶包中拿出了一張美食桌布，將它打開(kāi)，念出了它的咒語(yǔ)：1389667，嘿！一陣煙霧散開(kāi)后，便出現(xiàn)了一桌子好吃的，也許是太餓了，也許是這食物太好吃了吧——我三下五除二就把他們?nèi)汲酝炅恕Ｍ盹埡螅夷贸鲆缓星煽肆Χ梗戳丝礃?biāo)簽，說(shuō)：“真是莫名其妙。”原來(lái)那上面寫(xiě)著：聲音凝固巧克力豆。我想了想，說(shuō)“唉，不管了，只要能吃就行。”于是，我打開(kāi)盒子，往嘴里一倒，咕咚咕咚，一會(huì)兒，一大盒巧克力豆就被我吃得一干二凈了。

突然，從樹(shù)林中跑出來(lái)一只豹子，向我張牙舞爪，頓時(shí)，我嚇得大驚失色，魂飛魄散，大叫：“哇，救命呀！”說(shuō)完，以超常的速度迅速地爬上了一棵大樹(shù)終于爬到了樹(shù)上，喘了喘氣，我回首遙望，只見(jiàn)那豹子狼狽地坐在地上，而他身上卻堆著一大堆東西。“幸虧我跑得快啊，好險(xiǎn)！。”我爬下樹(shù)，拿起百包說(shuō)明，找到了聲音凝固巧克力說(shuō)明：這是把聲音變成固體的巧克力豆，但只是限于對(duì)你有害的人。

艱難的冒險(xiǎn)作文初中

“小心點(diǎn)，要掉了。”“別抖，往上抬，啊！要掉了。”別問(wèn)我們?cè)诟墒裁础?wèn)就是：我們太難了！

我們知道了乘坐“探險(xiǎn)號(hào)”旅游七大洲的規(guī)則后，氣氛活躍，大家都躍躍欲試。我們走入場(chǎng)地里，大家三步并作兩步，腳底下像生了風(fēng)一般。一場(chǎng)命中注定艱難的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。

帥得過(guò)三秒。

第一次旅行開(kāi)始了，氣氛沉悶。沒(méi)有了剛才的輕松，大家臉上都是冒著汗珠，緊張得手抖。在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，我們輕松過(guò)了南美洲。但到了歐洲，我們的球“百慕大三角”的吸引下，差點(diǎn)要被吸進(jìn)洞里。我的心里害怕到了極點(diǎn)。手也“造反”了，不停地抖，加上心里的害怕，手更猖狂了。我們出師不利，輸了。

位置偏僻的南極洲。

在第二次的嘗試中，大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始了。我們頭上都是汗珠，大家此時(shí)都在專心關(guān)注著場(chǎng)上的焦點(diǎn)——球。連呼吸都聽(tīng)得一清二楚，這種場(chǎng)面陰森恐怖。我們這次沒(méi)有死在歐洲，在大家的顫抖下，球飛躍了歐洲，正當(dāng)經(jīng)過(guò)南極洲時(shí)，球突然熱情地沖過(guò)去，飛出了地球，“自殺身亡”了。

戰(zhàn)術(shù)反轉(zhuǎn)。

在大家隨意商議下，我們兩極反轉(zhuǎn)，改寫(xiě)了戰(zhàn)術(shù)歷史，出發(fā)點(diǎn)改為了大洋洲。我們的隊(duì)長(zhǎng)在拼命喊，大家也努力配合。終于，“歷史重演”了，大家見(jiàn)球要掉進(jìn)洞里了，將球彈了起來(lái)，彈一彈，輪船變飛機(jī)，球飛過(guò)了好幾個(gè)大洲，好像頑皮的小孩一般，指東打西，”百慕大三角”又用神奇的魔法將球吸引了過(guò)去，不偏不倚落入了洞里。

功成名就。

那南極洲很難壓線，我拉，我拉，我再拉，終于讓球下降，我緊張的不得了，怕失誤，所有努力付諸流水。球快要掉了！千鈞一發(fā)之際，我眼疾手快向上調(diào)了一下，隊(duì)長(zhǎng)喊：“不要再調(diào)了！”我心里猛跳了幾下，嚇?biāo)牢伊恕４藭r(shí)超級(jí)悶熱，我脖子很癢，又不敢抓，勝負(fù)就掌握在我這，只要?jiǎng)右幌拢洼斄恕Ｔ谥苓叺娜撕奥齺?lái)不要急時(shí)，我沉下心來(lái)，終于成功了，那時(shí)我努力控制，讓球努力壓旗，我都快要要跪下了，總算讓球抵達(dá)目的地。

無(wú)人島大冒險(xiǎn)初中作文

冒險(xiǎn)的初中作文【】

身靜，方可心無(wú)旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門(mén)功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經(jīng)冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門(mén)之外；身靜入定，便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，饑餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終于“靜”思得佛門(mén)真諦，成為一代高僧。面壁，或思過(guò)，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。

心靜，方可遺世獨(dú)立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬(wàn)念錯(cuò)雜，自然不可得道。身靜的同時(shí)，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放松精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。于是，你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的感受，只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中，悟出了“物與我皆無(wú)盡也”的大境界，于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。

智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜，或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的智慧與博大，于是才有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手，竟是少林一個(gè)默默無(wú)聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門(mén)的一個(gè)守門(mén)人；智慧象征的諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕于南陽(yáng)的農(nóng)夫。他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是為了蓄積之后的爆發(fā)！

于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來(lái)拜見(jiàn)他的鐘會(huì)時(shí)，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜，豈容俗世的嘈雜來(lái)打破？智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳，只是現(xiàn)在，還有多少人能夠靜下心來(lái)去感悟呢？這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。

一滴水的冒險(xiǎn)征程初中作文

冒險(xiǎn)的初中作文

到了二一一二年，我已經(jīng)是一個(gè)出色的冒險(xiǎn)家！我準(zhǔn)備和我的朋友小明一起到白堊紀(jì)去，為了方便，所以我就把剛出生的哆啦a夢(mèng)也帶上了！

于是我們就坐上了“航時(shí)機(jī)”，進(jìn)入了時(shí)空隧道，我們看見(jiàn)時(shí)空隧道里的那些時(shí)鐘在逆向旋轉(zhuǎn)，那可能是時(shí)間在倒流吧！到了中生代時(shí)期，我們看到了各種各樣的恐龍：有令人毛骨悚然的霸王龍，它那對(duì)又大又圓的眼睛晃來(lái)晃去，好像是正在尋找食物！還有正在吃草的劍龍……就在這時(shí)，我們突然受到了一頭霸王龍的攻擊！哆啦a夢(mèng)急忙掏起了他的四維空間袋，什么襪子呀，碗筷呀，拖鞋呀……可是就沒(méi)有一樣有用的道具！哎，它這個(gè)中古舊機(jī)器人呀，一著急就這樣！終于，哆啦a夢(mèng)掏出了終極道具：“淘汰郎丸子”！我急忙把“淘汰郎丸子”扔進(jìn)了它的血盆大口里，霸王龍頓時(shí)開(kāi)始搖起尾巴來(lái)，大家都松了一口氣。于是大家就坐在霸王龍的背上向著前方進(jìn)發(fā)！忽然，只見(jiàn)天空中飛來(lái)了一只只翼龍！它們嘴里都叼著一塊石頭，飛向了我們，哎，哆啦a夢(mèng)又犯上了老毛病了！還好，哆啦a夢(mèng)及時(shí)的拿出了“防身斗篷”把我們保護(hù)了起來(lái)。接著，哆啦a夢(mèng)又拿出了“空氣炮”把那些翼龍打得逃的逃傷的傷！耶，我們又一次大獲全勝！

哎呀，時(shí)間不早了，哆啦a夢(mèng)再一次拿出“竹蜻蜓”，我們飛一起又飛向了“航時(shí)機(jī)”……。

童年冒險(xiǎn)記初中

在我六歲的一天里，我來(lái)到了鄉(xiāng)下表哥家，我在鄉(xiāng)下表哥家覺(jué)得很無(wú)聊，就只好在表哥家看電視，突然聽(tīng)到了一聲“哎——，表弟，咱們到下邊去玩吧”。原來(lái)是表哥在叫我下去玩啊，我很厭煩的回答道:表哥，我不想下去玩，無(wú)聊死了。”表哥立馬回復(fù)道：咱們可是要去冒險(xiǎn)啊！你不去的話，那只好我自己去了，“什么”。我驚訝地說(shuō)道，臉上露出了笑容，我立馬跳下了床，穿好鞋子，用盡力氣沖向樓下去，邊沖邊跑地大聲地叫：“表哥，等等我。”

終于，我的冒險(xiǎn)之旅就要開(kāi)始了，我和表哥拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝向著山林進(jìn)發(fā)，在初入山林的時(shí)候，我的表哥都看到了許許多多的枝葉阻礙著我和表哥的前進(jìn)，在走到一半的時(shí)候，我和表哥停住了腳步，表哥說(shuō)：“別擔(dān)心，表弟，咱們用自己的樹(shù)枝將枝葉都給消除吧。”說(shuō)完，我們兩兄弟立馬揮舞著自己的樹(shù)枝，那是左一棒，右一棒，上一棒，下一棒，不到二十分鐘枝葉就被我和表哥消滅了，突然，一種自豪感在我的體內(nèi)徘徊，我覺(jué)得我非常地了不起，便拿起自己的.樹(shù)枝在四周使勁地狂舞，可是沒(méi)有想到卻惹來(lái)了山雞，因?yàn)槲掖驍_了山雞的睡覺(jué)時(shí)間，山雞非常地憤怒，便立馬用自己的尖嘴啄向了我和表哥，表哥生氣地說(shuō):表弟，你無(wú)端端地惹山雞干什么啊？”我邊跑邊羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起啊！表哥，我這也是為我們的冒險(xiǎn)增加難度嗎。”表哥立馬回復(fù)道：“那也得分什么時(shí)候啊！先別管這件事情了，救命啊！”我和表哥迅速地跑回了家。

幸好早點(diǎn)跑回了家，要不然就會(huì)被山雞給啄成了馬蜂窩，不過(guò)這一次的冒險(xiǎn)可真有趣味啊！讓我一輩子也終生難忘。

真心話大冒險(xiǎn)有趣的暑假日記作文真心話大冒險(xiǎn)有哪些問(wèn)題刺激一點(diǎn)的

(1)。

今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō)：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!

(2)。

今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。

做惡夢(mèng)可真倒霉呀!我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明一種藥，人吃了以后，就不會(huì)再做惡夢(mèng)了。

(3)。

不管王奶奶說(shuō)的是真是假，我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的一份愛(ài)心。我期待著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大!

(4)。

今天我讀了一個(gè)童話故事，名叫《點(diǎn)金術(shù)》，令我受益匪淺。

故事是講，有個(gè)國(guó)王很愛(ài)錢(qián)，希望身邊有數(shù)之不盡的黃金。于是，國(guó)王就親自去找神仙，向神仙說(shuō)了自己的愿望——自己碰到任何東西都會(huì)變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國(guó)王高興極了，命人準(zhǔn)備酒宴。可是，當(dāng)他拿起一塊面包時(shí)，面包卻變成了金子，可國(guó)王還高興著，沒(méi)看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒(méi)想到國(guó)王的那兩顆大門(mén)牙都被咬掉了。從此，國(guó)王再也沒(méi)吃過(guò)東西，終于被活活地餓死了。

南極大冒險(xiǎn)初中觀后感2

有些事情似乎很難改變。比如說(shuō)，當(dāng)人類面臨危機(jī)時(shí)，往往把自己的生命放在第一位考慮，在難以周全的情況下，總會(huì)犧牲其他動(dòng)物的生命，即便它們剛剛救過(guò)自己的命。《南極大冒險(xiǎn)》中，那8只忠心耿耿的雪橇犬就在南極科考隊(duì)遭遇暴風(fēng)雪緊急撤退時(shí)被暫時(shí)放棄了。當(dāng)然，隊(duì)員們當(dāng)時(shí)的想法是，救人要緊!當(dāng)時(shí)必須把在雪地考察中受傷的杰里和博士送回醫(yī)療條件足夠的總部醫(yī)院去，然后再駕直升機(jī)回基地接那8只雪橇犬——它們剛在考察中神勇地救過(guò)博士和杰里。

可是，飛機(jī)沒(méi)有能再次回到基地。同樣還是那個(gè)道理：有些事情很難改變。比如說(shuō)，當(dāng)人類決定是否去做一件事情時(shí)，會(huì)權(quán)衡利弊，而不會(huì)意氣用事不顧一切。因?yàn)楹币?jiàn)的惡劣天氣，南極科考隊(duì)總部取消了一切任務(wù)，拒絕出動(dòng)飛機(jī)冒險(xiǎn)去救8只狗，理由很簡(jiǎn)單：救人還來(lái)不及呢!

與雪橇犬朝夕相處的主人杰里很難接受這個(gè)事實(shí)，他四處奔波，試圖說(shuō)服上級(jí)雪橇犬是科考隊(duì)的成員，可還是無(wú)法改變什么。他還想到另辟蹊徑，請(qǐng)求那位博士撥出部分科研款項(xiàng)幫助他再次回到南極，他以為博士會(huì)顧念雪橇犬的救命之恩，可他最后一絲希望也破滅了。博士告訴他科研款項(xiàng)不能浪費(fèi)在不切實(shí)際的事情上，還勸慰他接受現(xiàn)實(shí)。整個(gè)世界都跟杰里作對(duì)，他只能放棄了，把自己放逐到麻木的工作中去——人畢竟還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

可是那些可愛(ài)的雪橇犬的身影還是無(wú)法從心中抹去，杰里坐臥不安，陷入消沉。于是他去拜訪了最早養(yǎng)育這些雪橇犬的老人，在那兒聽(tīng)到的一個(gè)故事改變了他。故事講的是一個(gè)人帶著他的4條愛(ài)犬進(jìn)森林捕獵，不幸受到一只黑熊的襲擊。當(dāng)那人從昏迷中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有2只狗為了保護(hù)他而犧牲了，黑熊和另2只狗卻不見(jiàn)蹤影。那人恢復(fù)后開(kāi)始四處尋找另外那2只狗，找了很久。有人勸他放棄，告訴他那已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。可他仍然堅(jiān)持，哪怕愛(ài)犬已經(jīng)死去，他也要找到它們，因?yàn)槲ㄓ羞@樣他才能求得內(nèi)心的平靜。聽(tīng)完這個(gè)故事后，杰里終于知道怎樣才能使自己的內(nèi)心真正獲得平靜。他決定立即返回南極，靠自己的力量!無(wú)論多么困難，這世上總有些東西值得他不顧一切地去做。

通過(guò)這部電影，我總結(jié)出了一個(gè)道理：人不能坐等他人的幫助，要學(xué)會(huì)自救。試想在如果這些雪橇犬沒(méi)有掙脫鎖鏈，只是呆在原地，坐等主人來(lái)救援。沒(méi)有學(xué)會(huì)像狼群一樣捕鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)會(huì)翻窗入室，開(kāi)罐果腹，不敢圍殺比自己的體型龐大了數(shù)倍的海豹，從海豹口中奪取鯨魚(yú)殘骸，它們?cè)趺纯赡苌嫦聛?lái)。再聯(lián)想到這一次雅安地震，百姓們沒(méi)有坐等政府和軍隊(duì)的救援，相反，許多人通過(guò)危急關(guān)頭的自救與互相救援脫離了險(xiǎn)境。

我堅(jiān)信：無(wú)論是人還是動(dòng)物，都永遠(yuǎn)不要失去信心，并用行動(dòng)代替等待，才能在這個(gè)世界上生存并勝出。

初中化學(xué)刺激性氣體相關(guān)內(nèi)容

韓艷艷，煙臺(tái)二中南校區(qū)初四教師，化學(xué)備課組組長(zhǎng)。曾獲教壇新星、優(yōu)秀教師等稱號(hào)，多次參加《伴你學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》編寫(xiě)，她指導(dǎo)的學(xué)生多次在奧賽中獲獎(jiǎng)。

對(duì)于化學(xué)中考中容易失分的實(shí)驗(yàn)題和簡(jiǎn)答題，韓老師提醒考生：實(shí)驗(yàn)題要著重抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，簡(jiǎn)答題則要注意全面、嚴(yán)謹(jǐn)，用學(xué)科語(yǔ)言答題。

實(shí)驗(yàn)題：抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

韓老師分析認(rèn)為，近幾年化學(xué)考試中的實(shí)驗(yàn)題難度系數(shù)提高，考生失分較多。從考試要求看，實(shí)驗(yàn)題強(qiáng)調(diào)與生產(chǎn)生活的結(jié)合，考察學(xué)生創(chuàng)新、探究和綜合運(yùn)用能力。考生要想在實(shí)驗(yàn)題中獲得高分，首先要抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

一般來(lái)說(shuō)實(shí)驗(yàn)題較長(zhǎng)，考生遇到這樣的題不必緊張，從題中找到重點(diǎn)語(yǔ)句，提取有效信息，就很容易找到解決方法。

簡(jiǎn)答題：語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)。

“化學(xué)科目很忌諱用大白話答題。”韓老師說(shuō)，以往考試，很多考生出了考場(chǎng)后反映題目比較簡(jiǎn)單，但最終得分卻不理想，原因就出在答題語(yǔ)言不規(guī)范上。韓老師提醒所有考生：考試中一定要用化學(xué)學(xué)科語(yǔ)言來(lái)組織答案，做到嚴(yán)謹(jǐn)、全面，另外要避免遺漏知識(shí)要點(diǎn)。

新增內(nèi)容：一定會(huì)考。

今年，化學(xué)科目新增加了部分內(nèi)容，包括化學(xué)與。

能源、材料的研制、化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等，韓老師認(rèn)為，新增加的內(nèi)容體現(xiàn)了新教材的要求，在考試中一定會(huì)涉及到。此外，與社會(huì)生活密切相關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn)也非常重要。

初中化學(xué)刺激性氣體相關(guān)內(nèi)容

化合價(jià)是一種元素的一個(gè)原子與其他元素的原子化合{即構(gòu)成化合物}時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。一般的，化合價(jià)的價(jià)數(shù)等于每個(gè)該原子在化合時(shí)得失電子的數(shù)量，即該元素能達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí)得失電子的數(shù)量，這往往決定于該元素的電子排布，主要是最外層電子排布，當(dāng)然還可能涉及到次外層能達(dá)到的由亞層組成的亞穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

二.書(shū)寫(xiě)。

1.在化合物中，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)。

2.在元素正上方明確標(biāo)出元素化合價(jià)，一律標(biāo)出正負(fù)號(hào)。

3.有氧元素出現(xiàn)時(shí)，氧元素寫(xiě)在后面。

4.在由金屬和非金屬組成的化合物中，書(shū)寫(xiě)化學(xué)式時(shí)，金屬元素的元素符號(hào)寫(xiě)在前面，非金屬元素的元素符號(hào)寫(xiě)在后面。

三.計(jì)算規(guī)律。

給了化合式之后，若知道一種元素的化合價(jià)，可將其化合價(jià)與其分子中該元素的原子數(shù)相乘。因化合價(jià)的電性為零，將零減去上一個(gè)化合價(jià)與該元素原子數(shù)的積再除以分子中另一元素的原子數(shù)，即得到另一元素化合價(jià)。

給了兩元素的化合價(jià)，求出化合價(jià)的絕對(duì)值之最小公倍數(shù)。再用最小公倍數(shù)除以化合價(jià)絕對(duì)值即求出分子中原子數(shù)。

化合價(jià)的表示方法：正負(fù)化合價(jià)用+1，+2，+3，-1，-2……0等要標(biāo)在元素符號(hào)的正上方。

確定化合物中元素的化合價(jià)，需注意。

(1)化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。

(2)氧元素通常顯-2價(jià)。

(3)氫元素通常顯+1價(jià)。

(4)金屬元素跟非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)(一般來(lái)說(shuō)正價(jià)寫(xiě)在前面，負(fù)價(jià)寫(xiě)后面)。

(5)一些元素在同種物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià)。

(6)在化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0.

(7)元素的化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì)，因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價(jià)為0.

四.化合價(jià)記憶順口溜。

鉀鈉銀氫正一價(jià)，鋇鋅鈣鎂正二價(jià)，

一二銅，二三鐵，亞銅亞鐵是低價(jià)，

鋁是正三氧負(fù)二，氯是負(fù)一最常見(jiàn)，

硫有負(fù)二正四六，正二正三鐵可變，

二三鐵，二四碳，單質(zhì)零價(jià)永不變。

負(fù)一硝酸氫氧根，負(fù)二硫酸碳酸根，

負(fù)三記住磷酸根，正一價(jià)的是銨根，

其他元素有變價(jià)，先死后活來(lái)計(jì)算。

一價(jià)氯氫鉀鈉銀，二價(jià)氧鋇鈣鎂鋅。

三鋁四硅五價(jià)磷，二四碳，三五氮。

二四六硫鐵二三，銅汞一二是變價(jià)。

單質(zhì)零價(jià)永不變。

正一鉀鈉銀氫氨，正二鈣銅鎂鋇鋅，

鋁三硅四磷正五，氯常負(fù)一氧負(fù)二，

鐵變二三碳二四，氫氧硝酸根負(fù)一，

碳酸硫酸根負(fù)二，二四六硫均齊全。

正一氫鋰鉀鈉銀，正二鈣鎂鋇鋅汞。

正三鋁，負(fù)二氧。氟氯溴碘負(fù)一價(jià)。

可變價(jià)，也不難。正一亞銅，正二銅。

正二亞鐵，正三鐵。負(fù)一氫氧硝酸根，

負(fù)二硫酸碳酸根，正一價(jià)的是銨根。

一價(jià)氫氯鈉鉀銀，二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅;。

三價(jià)元素鈾鎶鋁，四價(jià)碳酸五價(jià)磷。

初中周記刺激的碰碰車

昨天，我不僅參觀了動(dòng)物園，還見(jiàn)識(shí)了那刺激的水球大戰(zhàn)。

剛剛走出動(dòng)物園的門(mén)，哥哥就興致勃勃的往前跑著，又氣喘吁吁地跑了回來(lái)：“我要去玩水球了!”“水球?”還蒙在鼓勵(lì)的我被哥哥一瞬間的舉動(dòng)弄迷糊了。“笨啊，就是那個(gè)呀。”順著哥哥的食指方向看去，哦，原來(lái)是水上玩的那種水球啊。

那種水球就是一個(gè)大大的.塑料薄膜做得球，在一個(gè)大池子里面。游玩的朋友只要不停的往前推動(dòng)水球就可以了。

媽媽讓我和哥哥在一個(gè)水球里，我開(kāi)始唯唯諾諾，后來(lái)經(jīng)不住他們的再三要求，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

進(jìn)了水球，我突然害怕了起來(lái)：水球會(huì)不會(huì)破呢?破了我們不就掉下去了嘛?這可怎么辦。我剛想往出去走，哥哥好想看透了我的心思似的，說(shuō)道：“沒(méi)事兒的，你看這么多人玩都沒(méi)事兒，咱們不會(huì)那么倒霉，偏偏掉下去了吧。如果真像你說(shuō)的那樣危險(xiǎn)，還有人敢玩兒?jiǎn)?”哥哥說(shuō)的句句在理，我也只好進(jìn)了水球。

水球在岸上還沒(méi)事兒，過(guò)了一會(huì)兒，工作人員把水球的拉鏈拉上，然后就一把把水球推下了水。剛下水的時(shí)候，因?yàn)槲沂翘稍谒蚶铮杂X(jué)得后背涼涼的。哥哥突然站了起來(lái)，使勁兒吧水球往前推去，我正在躺著，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，水球已經(jīng)向前滾去了。

我急忙站起來(lái)，準(zhǔn)備和哥哥一起推動(dòng)水球。誰(shuí)知道哥哥的勁兒太大，我剛推一下，他就推了好幾下，我打了一個(gè)趔趄，往后仰去。幸好水球是軟的，我躺在水球上，哥哥還在推動(dòng)水球，我就在水球里不停的滾著，哎呀，連脖子都閃著了!

有一個(gè)小弟弟，總是把水球撞向我們。哥哥這下可生氣了，他把我叫起來(lái)，準(zhǔn)備和那位小弟弟來(lái)一次水球大戰(zhàn)。我懶洋洋地說(shuō)：“你不要以大欺小，以強(qiáng)欺弱，這么大了還欺負(fù)人家一個(gè)小弟弟。”哥哥立刻回過(guò)頭來(lái)反駁道：“小心我把你的頭發(fā)揪了!”我的頭發(fā)本來(lái)就少，可禁不起哥哥的“暴力行為”：“好吧，我跟你一塊兒推。”

我只好站了起來(lái)，和哥哥又向前推去。這次，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)。于是，我把兩只腳蹬在水球面上，兩只手緊緊貼住水球，然后往小弟弟的水球方向使勁兒推。沒(méi)想到小弟弟也不甘示弱，使勁往前推去。不過(guò)小弟弟的勁兒還是太小，往我們這邊推時(shí)居然自己摔了一個(gè)大跟頭，還做了一個(gè)前滾翻呢!哈哈，這位小弟弟終于服輸了!

我們一起推我總是摔倒，哥哥還興高采烈地繼續(xù)推動(dòng)水球。我已經(jīng)沒(méi)勁兒了，全身的骨頭架子像是散了架一樣。任憑哥哥怎么往前推動(dòng)水球，我都躺在水球里，再也不起來(lái)了。

到時(shí)間了，工作人員把我們的水球拉上岸。拉開(kāi)拉鏈時(shí)，我急忙沖出水球，坐在凳子上。媽媽說(shuō)：“你看你，瘋成什么樣子了，連頭發(fā)都散了，衣服全濕了。”我連忙訴苦：“都怪哥哥，是他推得太狠了。”

今天的水球大戰(zhàn)真是刺激啊!

真心話大冒險(xiǎn)有趣的暑假日記作文真心話大冒險(xiǎn)有哪些問(wèn)題刺激一點(diǎn)的

“哈哈哈……”一陣笑聲掀翻了房頂，真心話大冒險(xiǎn)正在熱烈的進(jìn)行中。

老師的目光像掃描儀，一下子停留在我身上。“媽呀，千萬(wàn)不要點(diǎn)我。我可不想讓更多人知道我的秘密。”怕啥，啥就來(lái)。“莫欣瑜。你來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)你心中的男生？”老師笑瞇瞇看著我。我的臉熱了起來(lái)，心仿佛跳出了胸膛。手開(kāi)始冒熱汗，緊緊地抓著衣角。“不說(shuō)吧，同學(xué)們肯定放不過(guò)我，說(shuō)吧，那幾個(gè)男生肯定要笑的我鉆到地縫了。再說(shuō)了，也不能讓那個(gè)男生太難堪，隨便說(shuō)一個(gè)吧，閉著眼睛嘴里溜出三個(gè)字，劉志華。”乘機(jī)我溜煙的沖了下去。

老師的目光再一次掃射，停留在了王一丞身上，他嚇得身子抽動(dòng)了一下。他慢慢走向講臺(tái)，頭高高仰著，一副視死如歸的樣子。“我……我喜歡的女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。”他羞紅了臉，停了下來(lái)。“說(shuō)啊。宣布答案啊！”男生急的亂竄起來(lái)、女生呢，紅著臉，捂著嘴，偷著笑。

“我……喜歡……”她把袖子拉得好長(zhǎng)。臉紅到了耳根，眼睛本來(lái)就小，瞇就成了一條線。嘴角向下撇著，一副為難的樣子。“我喜歡陳金珠。”他拍著胸脯，呼了一口氣。只見(jiàn)陳金珠已經(jīng)把頭埋到抽屜里了。

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“我們也要玩真心話!”田心和田怡這兩朵姐妹花，爭(zhēng)先恐后地向張佳意、李浩賢和高文博說(shuō)。但他們?nèi)齻€(gè)人機(jī)靈地躲開(kāi)了。

于是，田心和田怡來(lái)不及“剎車”，眼看就要和大地來(lái)個(gè)親密接觸了。虧得張佳意眼疾手快，及時(shí)拉住了田心，而田怡呢?被李浩賢拽住了。

“呼，不幸中的萬(wàn)幸呀!”田心心有余悸地說(shuō)。

“哼!看你以后還敢不敢瘋跑了!”

“高文博，你少在一旁說(shuō)風(fēng)涼話，不然小心我和田怡的降龍十八掌!”

“女俠饒命!小弟錯(cuò)了。”高文博抱拳說(shuō)。

“說(shuō)，錯(cuò)在哪里了?”田心手插在腰間，問(wèn)道。

“我錯(cuò)在自己長(zhǎng)得太帥了!”高文博極度自戀地說(shuō)。

“我去!田怡，我們上!好好教訓(xùn)這個(gè)自戀的家伙!”

“啊呀呀!李浩賢快來(lái)救救我呀!”高文博立刻發(fā)出殺豬般的嚎叫聲，他此刻后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

“高文博，你做夢(mèng)吧!李浩賢要跟我去老師辦公室抱作業(yè)本，田心、田怡，你們加油喲!”張佳意快速地拉住李浩賢溜了。

作者|荷意。

公眾號(hào)：61作文。