好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華，還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí)，可以多讀一些范文，以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。
童年的多姿多彩四年級(jí)作文
每個(gè)人都有自己的童年，童年有美好的、幸福的、痛苦的……我覺的'我現(xiàn)在的童年是快樂(lè)的、多姿多彩的，發(fā)生的事就像一串串美麗的珍珠，閃閃發(fā)光，我現(xiàn)在就拿一顆給你看。
記得，我很小的時(shí)候鄰居家養(yǎng)了一只雪白的小狗，一團(tuán)毛線似的絨絨的尾巴，總喜歡舔你的手，可愛極了。它見了我拿著吃的東西，它不管在干什么總會(huì)搖著它那毛絨絨的尾巴飛快的向我跑來(lái)，我會(huì)和它一起分享這美味。可他若是見了生人就會(huì)不停地“汪汪”叫，也不搖尾巴了。我黑奇怪，我想它會(huì)叫我也會(huì)叫呀！于是我有了一個(gè)念頭，如果我和狗對(duì)著叫會(huì)怎么樣？于是我做好準(zhǔn)備去找小狗了，我一直盯著他看，剛開始它覺得沒什么。但我又試探的的學(xué)著它“汪汪”的了叫了兩聲，他立刻警覺起來(lái)，也開始和我對(duì)視，我一叫，他也叫不過(guò)看它的膽子也不大，我如果叫得聲音很大，它就有些想臨陣脫逃的樣子，但如果我的聲音意小，它趕緊叫很大的聲音……就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸看見了連忙阻止我，說(shuō)：“你這個(gè)小妞兒，膽子挺大的呀！你就不怕它撲上來(lái)咬你一口？”
……。
從此小白狗見了我就咬，為了跟它和好，我貢獻(xiàn)出許多零食呢！最后它和我又像以前一樣了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想起這件事就忍不住哈哈大笑。我也不會(huì)再做這樣的傻事了!
童年的回憶作文四年級(jí)
轉(zhuǎn)眼我們六年級(jí)就要結(jié)束了，即將步入初中，進(jìn)入少年時(shí)期，告別我們歡樂(lè)的童年，還真有點(diǎn)舍不得呢！小時(shí)候什么都不懂，連害怕都不會(huì)。記得剛上幼兒園的時(shí)候，每年醫(yī)院都要到學(xué)校來(lái)進(jìn)行一次預(yù)防接種疫苗。我們班好幾個(gè)小朋友都還沒開始打針呢，看到醫(yī)生就直接嚇哭了，還有稍微膽大一點(diǎn)的剛開始還挺淡定，等到針往自個(gè)胳膊上一扎，當(dāng)即“鬼哭狼嚎”起來(lái)。而我卻沒有被嚇到，自顧自的玩著，終于輪到我了，我自己大方的解開衣袖，露出胳膊，對(duì)醫(yī)生說(shuō)道：“扎吧，我不會(huì)哭的！”為此，護(hù)士阿姨還夸了我呢！
小時(shí)候也不懂得害羞。那時(shí)候的我，只要聽到哪里有音樂(lè)，不管會(huì)唱不會(huì)唱的歌都會(huì)跟著附和，不光是唱還要跟著手舞足蹈呢，也不管周圍有多少認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，人家會(huì)不會(huì)笑話我。現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，臉皮也變薄了，人前可不敢再肆無(wú)忌憚的唱唱跳跳了。
小時(shí)候很多事物都沒見過(guò)，因此常常會(huì)很好奇。記得我第一次在街上見到公共汽車，就特別想坐上去，因?yàn)槲矣X得它那么大，坐在里面肯定特安逸。后來(lái)車開走了，我邊哭邊追著車喊道：“我要坐大車車！”弄得媽媽和奶奶他們哭笑不得。
童年時(shí)期的我也學(xué)會(huì)了一些除了課本以外的其它“技能”，例如下象棋，打羽毛球，放風(fēng)箏等等。還記得我剛學(xué)下象棋那會(huì)，我的師傅張毅東十分囂張，仗著我不會(huì)下，老是“欺負(fù)”我。后來(lái)慢慢的我學(xué)會(huì)了，不久我竟也當(dāng)了師傅，還將我的“秘訣”傳授給了我的鄰居小伙伴，真是太有成就感了！
童年，是那么的快樂(lè)，那么的無(wú)憂無(wú)慮，遇到任何困難和挫折都會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)幫我們承擔(dān)和解決。但我們終將會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)與現(xiàn)在的同學(xué)，老師和母校告別。但我會(huì)努力在未來(lái)的人生道路上成為一個(gè)正直，善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人。懷念我的童年，向童年致敬！
童年的多姿多彩四年級(jí)作文
我的童年多姿多彩，閃耀著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光芒。
五歲時(shí)，閃耀著赤色的光芒。我牙很好，特別愛吃小豆子。小豆子是什么顏色，我搞不清楚，便蹦著跳著去問(wèn)媽媽。媽媽聽了后，撫摸著我的頭，說(shuō)：“這是赤色。”聽了媽媽說(shuō)，我便記住了小豆子是赤色。
六歲時(shí)，閃耀著橙色的光芒。一次，媽媽買來(lái)水果，我知道是桔子，吃上去酸酸的，它的顏色不用問(wèn)媽媽，我也知道是橙色。因?yàn)槲矣幸簧砥恋囊路褪浅壬?/p>
七歲時(shí)，閃耀著黃色的光芒。天空中掛著一個(gè)“火球”，其實(shí)它不是“火球”，它是太陽(yáng)。太陽(yáng)光是黃色的，如果世界上沒有太陽(yáng)，人們便不能生存下去。
八歲時(shí)，閃耀著綠色的光芒。我跟爸爸去公園，爸爸指著一棵高大挺拔的樹的樹葉問(wèn)我：“這是什么顏色？”“綠色。”我說(shuō)。“那這花好看嗎？”爸爸又問(wèn)。“好看。”我回答。爸爸這時(shí)說(shuō)：“好看是好看，但再美的花要綠葉襯，才會(huì)更美。綠色還能使人神清氣爽。”“嗯！
”我邊答應(yīng)著邊欣賞著景色。
九歲時(shí)，閃耀著青色的光芒。春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了蒼苔，它是青色的。我還記得爸爸曾說(shuō)過(guò)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。那是因?yàn)榍嗌菑乃{(lán)色提煉出的，但是顏色比藍(lán)色深。
十歲時(shí)，閃耀著藍(lán)色的光芒。天空是藍(lán)色的，無(wú)邊無(wú)際，任從小鳥暢游。天空倒映在水面上，水也成藍(lán)的了，從遠(yuǎn)處看時(shí)水天相接，真叫人贊嘆。
十一歲時(shí)，閃耀著紫色的光芒。姐姐家是平房，門前種了一些喇叭花，是紫色的。讓人一看，似乎有人給它注入了生命，讓它無(wú)聲地唱歌，如果你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到優(yōu)美的歌聲。
童年的多姿多彩四年級(jí)作文
小時(shí)候的時(shí)光是多姿多彩的，擁有著酸、甜、苦、辣，擁有著童年的全部。我來(lái)說(shuō)說(shuō)最讓我記憶猶新的酸、甜、苦、辣吧！
小時(shí)候的認(rèn)識(shí)離不開家，離不開父母的，我也不意外，可是由于爸媽的工作繁忙給我報(bào)了全托，那時(shí)，我有一千個(gè)不想一萬(wàn)個(gè)不想，都得同意，因?yàn)楦改傅脑挳吘故墙?jīng)過(guò)深思熟慮之后才決定的，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)星期開始時(shí)，我的眼淚就不聽使喚的流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)的心——酸吶！
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，一篇課文讓我的靈感一擁而上，寫了一篇作文《秋天的雨》，經(jīng)過(guò)一層層選拔后，這篇最讓我得意的《秋天的雨》最終獲得了省級(jí)特等獎(jiǎng)，這一消息告訴家人后，全家人的心——天吶！
三年級(jí)時(shí)，我盟學(xué)校搞什么“校園集體舞”比賽，我們一天下去五六次，當(dāng)時(shí)又是酷暑，每次都是大汗淋淋的.回來(lái)，總共練了月個(gè)多也才等到真正的比賽，練了這么久還是個(gè)二等獎(jiǎng)，心里——苦啊！
還在幼兒園的一個(gè)暑假，我到爸爸工地上去玩，那里有一些雙杠、單杠。有一天晚上，我在玩“倒掛金鉤”的時(shí)候突然掉了下來(lái)，底下正好是一塊鐵板，重重的摔在了上面，當(dāng)場(chǎng)出了好多血，到衛(wèi)生院縫了兩針你也可以投稿，痛得不行了——辣！
讓我們一起好好珍惜多姿多彩的童年吧！
童年的多姿多彩四年級(jí)作文
年，是什么?我相信這個(gè)問(wèn)題會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)答案。有的人說(shuō)，童年是寶貴的金色。有的人說(shuō)，童年是甜美的。有的人說(shuō)，童年是奔波與勞作……而我的童年呢?它是多彩的。
我的多彩童年里，包含著快樂(lè)。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去海灘嬉戲。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到了海灘邊準(zhǔn)備游泳。一切都妥當(dāng)后，爸爸就先“撲通”跳到海里去(他會(huì)游泳)。不一會(huì)兒，他在相距幾米處的地方探出腦袋，開心地向我招招手，逗我下去。我覺得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰涼，舒服極了。我繼續(xù)走，呀，怎么踩不到沙泥了?我嚇得“哇哇”直哭。但，不過(guò)了一會(huì)兒，我就知道是怎么回事了，趕緊往回游。原來(lái)，那兒的水比較深。我知道后，就跑去沙灘上堆城堡、拾貝殼……多快樂(lè)的童年!
童年的多姿多彩四年級(jí)作文
有人喜愛那深藍(lán)的星空，有人喜愛那茫茫的大海，有人喜愛那蒙蒙的細(xì)雨，可我喜歡那多姿多彩的云。
不一會(huì)兒，云朵凝成一團(tuán)，像一只快要下水而可愛的“小海龜”，在它面前的云像洶涌的大海。在它面前腳下到水中，后腳未進(jìn)水時(shí)，它微微的搖了搖尾巴，好像跟人們說(shuō)：“再見！”轉(zhuǎn)眼間，它也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
云，變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)，我喜歡它，看它表演節(jié)目。
童年的四年級(jí)作文
幼年的我是個(gè)對(duì)什么事都好奇的淘氣包，我的小腦瓜里充滿了無(wú)窮無(wú)盡的幻想，一連串的為什么總是問(wèn)的媽媽哭笑不得。
五歲的一天，媽媽買回了一只小貓咪，我非常喜歡，我沒事干，突然注意到了小貓咪的胡子。我抱起它，覺得胡子很難看，便拿起剪刀，把小貓的胡子修理了一下，一根，兩根……剪一根胡子，小貓咪咪一聲，我連忙說(shuō)：“小乖乖，別怕疼的。”哇！沒有了胡子的小貓咪變得可愛多了。正在我觀察著它的時(shí)候，它的爪子撓了我一下，我生氣地說(shuō)：“幫你打扮打扮，你還恩將仇報(bào)。”于是，我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。
媽媽回家后，問(wèn)我：“兒子，貓的胡子怎么沒了？爪子上的指甲怎么也沒了？”我以為媽媽要夸我，便說(shuō)：“沒什么大不了的，都被我剪掉了！”“啊！你把它們剪了！”我看了看書才知道，貓的胡子能測(cè)量老鼠洞，爪子能按住老鼠，我知道以后便對(duì)貓咪默念三遍：貓咪對(duì)不起。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好多年，但它深深地印在我的腦海里，因?yàn)槟鞘俏彝晟钪械囊患腥さ牟迩?/p>
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童年的故事四年級(jí)作文
還記得小時(shí)候，我曾和年輕的爸爸在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，一起去我的老家-----界牌鎮(zhèn)的一個(gè)靠近中山河邊的村子去看爺爺奶奶。
那時(shí)的村莊里還沒有亂“吐”污水的工廠，河水清清的，聽爺爺奶奶說(shuō)，以前這里的水比現(xiàn)在還要干凈，不需要處理，可以直接飲用，有時(shí)，在水里抓到活的小蝦子，生的放到嘴里就吃掉了，可鮮美了，洗澡也可以直接跳進(jìn)去就洗，河里還生長(zhǎng)著香甜的蓮藕。我好羨慕爺爺奶奶啊！要是能回到過(guò)去，嘗一口香甜的河水，那該有多好呀！
再說(shuō)說(shuō)那里的農(nóng)田吧，大塊大塊金燦燦的麥田覆蓋在大地上，我和奶奶戴著斗笠來(lái)到田里，奶奶手里拿著鐮刀收割著麥子，一筐筐麥子經(jīng)過(guò)我們一家子5口人的努力，變成了一個(gè)個(gè)香噴噴的饅頭，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我非常開心。
晚上，我和爸爸睡一個(gè)房間，窗外傳來(lái)一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。我一聽，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“兒子，老爸和你說(shuō)件事。”“嗯！說(shuō)吧，啥事？”“你知道嗎？老爸小的時(shí)候，和你大伯、二伯他們經(jīng)常在夏天的時(shí)候，到池塘里面去捉青蛙。你如果現(xiàn)在想嘗嘗青蛙的美味，老爸現(xiàn)在就帶你去。”我一想起在學(xué)校老師講過(guò)青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蛽u搖頭說(shuō)：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸撫摸著我的額頭欣慰地說(shuō)：“嗯，我的兒子長(zhǎng)大懂事了！”隨后，我和經(jīng)驗(yàn)老到的爸爸帶著一只手電筒，來(lái)到池塘邊，順利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了。“老爸，為啥青蛙不吃死蟲子呢？”爸爸笑了笑：“這你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不見靜止不動(dòng)的物體。”原來(lái)是這樣，我聽了茅塞頓開。
以前的農(nóng)村真好！我在那的幾天，不僅學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，還體會(huì)到了許多的樂(lè)趣，更重要的是懂得了許多的道理。
四年級(jí)童年的讀后感
想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國(guó)高爾基寫的，用第一人稱敘述的，主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時(shí)期的艱苦童年生活，從“我”的母親投奔“外公”家寫起，到“外公”叫“我”去人間結(jié)束，生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代的生活。這本書里刻畫了許多有個(gè)性的人物，快樂(lè)的“小次岡”，熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡，善良樂(lè)觀的“外婆”，自私殘暴的“外公”，貪婪的“舅舅們”。
阿遼什卡的父親是一個(gè)正直善良的人。阿遼什卡在外公家中最親的人，那就是“外婆”了。阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長(zhǎng)，常被外公毒打的疼痛，每當(dāng)讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來(lái)。因?yàn)樗麄兊募依锉容^窮，所以阿遼什卡撿破爛賣錢，從這里我知道了要珍惜錢，不要浪費(fèi)它。
本文主要描寫了阿遼什卡。他從小心地善良，是非分明，敢愛敢恨，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞。嚴(yán)峻的生活，將他的鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)剛強(qiáng)，有理想有作為的人。他不畏艱難阻險(xiǎn)，即使在窮途末路中，也要笑著去面對(duì)困難的精神品質(zhì)，深深地激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生、笑對(duì)困難。
給我印象最深的，還有阿遼什卡的外婆。因?yàn)樗拇刃能洠斆髂芨桑瑹釔凵睿瑢?duì)事情都很忍讓。她如一盞明燈，照亮了阿遼什卡那獨(dú)自、孤涼的心；她也如一盞明燈，照亮了我的美好人生。
童年的四年級(jí)作文
童年像一片大海，而。
童年趣事。
就像海邊那各種各樣的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，我今天就拿出一件事給大家講講吧！
我5歲那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸媽媽沒醒，就想做點(diǎn)什么。我一進(jìn)衛(wèi)生間，看見牙刷，于是，我就想到刷牙。因?yàn)槲疫€小，一般都是媽媽幫我擠牙膏。這還是我第一次擠牙膏。我一手拿著洗面奶，【那時(shí)侯，我并不知道那不是牙膏。】我一手拿著牙刷，學(xué)著媽媽的樣子，往上擠。擠上后，我就刷了起來(lái)。咦?怎么不對(duì)勁呢?我又想了想，有可能換新品種了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶擠在了爸爸媽媽的牙刷上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽爸爸起床了，來(lái)到衛(wèi)生間。爸爸媽媽看見了自己的牙膏都擠上了洗面奶，就問(wèn)道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸媽媽說(shuō);"小笨蛋，這不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的時(shí)候不大對(duì)勁。
哈！有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么那么多美好的事組成七彩的童年.快樂(lè)的童年，至今讓我留戀。雖然這段美好的時(shí)光慢慢的離我而去，我相信童年趣事一定成為一生中美好的回憶。
寫童年的四年級(jí)作文
童年的往事，就如繁星一樣多，其中最亮的一顆，就要數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。
記得那是個(gè)星期天的下午，我和兩個(gè)好朋友去溜冰，心里甭提有多高興了。我們走進(jìn)福泰隆滑冰場(chǎng)，只見場(chǎng)地上人來(lái)人往，熱鬧非凡。有的像燕子飛過(guò)，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。我有些迫不及待了，急忙換上溜冰鞋，呀這溜冰鞋可真重啊，就像有幾千斤的鐵塊綁在腳上。剛想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齒。好朋友告訴我：“身子稍稍向前傾，兩腳成八字形，左腳一小步，右腳一小步，慢慢地滑就不太會(huì)摔倒了。”我聽了后，似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭，便緊緊地抓住欄桿，認(rèn)真地練了起來(lái)。剛沒滑幾步，輪子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上。但我并不灰心，站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)了幾次跌倒、開始。終于功夫不負(fù)有心人我會(huì)滑了，雖然滑得很慢，但還是有模有樣的呢!一眨眼，5點(diǎn)了，我們也該回家了，看看自己衣服弄臟了，屁股也摔疼了，但心里仍然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。那次溜冰，讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。
童年，像一個(gè)彩色的糖果盒子，里面裝滿了酸、甜、苦、辣的各味糖果。
記得五歲那年，爸爸和媽媽帶我去小家李子園里摘李子，我進(jìn)到李子園里，看見枝頭掛著又紅又大的李子，我高興極了，樂(lè)顛顛的跑到一顆李子樹下，抱著粗粗的樹干搖啊搖，可怎么也搖不動(dòng)，我沒有氣餒，用腳用力的踹樹干，樹干輕輕的動(dòng)了幾下，掉下來(lái)幾顆幾經(jīng)熟透的李子，我高興的撿了起來(lái)，放到隨手都帶著的袋子里，哈!看，那棵小李子樹，我可以抓到它的樹枝，樹枝上掛著又小又青的李子，我很稀奇，跳起來(lái)把它摘了下來(lái)，讓媽媽用水洗一洗，味道也一定不一樣吧!媽媽也告訴我：“這種李子很好吃。”我報(bào)著好奇心，咬了一口，又算有澀的汁子流到我嘴里，我皺起眉頭說(shuō)：“什么玩意!好酸!”
爸爸和媽媽看到我皺著眉頭生氣的看著手上的李子，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我上當(dāng)了，我狠狠的瞪了他們一眼。
我憤怒的把李子扔到地上，還跺了幾腳，接著，我又去摘李子了，我吸取了剛剛的教訓(xùn)，再見到那種又小又青的李子便會(huì)“繞道而行”。
快樂(lè)的一天就在笑聲中慢慢地度過(guò)了。
童年是一首動(dòng)聽的歌，那跳動(dòng)的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中閃閃發(fā)光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄園，那就讓我摘下一串最紅最紫的給大家一起分享吧。
小時(shí)候，我非常好奇，看到小鳥在天空中自由翱翔，我就展開雙臂，幻想要在天際里自由飛翔;看到魚兒在水中游戲，我就跳進(jìn)水里，想要在水中歡快地游動(dòng)。
后來(lái)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我才知道，火柴盒上并沒有什么防火的物質(zhì)。只是火柴盒上含有磷，磷進(jìn)行摩擦灰燃燒起來(lái)。
童年，值得我們?nèi)セ貞洠驗(yàn)槭撬娮C了我們的成長(zhǎng)。
童年不會(huì)再有，但我們可以去回憶。當(dāng)年那些傻乎乎的孩子們，如今都已展翅高飛。童年的趣事就像珍珠一樣的寶貴，在童年的記憶里越發(fā)顯得珍貴!
四年級(jí)童年的讀后感
如果有的小孩子覺得自己的童年過(guò)得太苦了，那么你看完《童年》這本書會(huì)覺得你自己的童年是天底下最幸福的童年。就在這幾天，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)，它帶給我的感觸頗深。
高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，確有受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，父母會(huì)教導(dǎo)我這件事情怎么做，而不會(huì)像高爾基那樣受盡虐待，每當(dāng)我不開心時(shí)，身旁總是會(huì)響起“你怎么了？”“沒事吧”的安慰，使我心情好了一大半。現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初一，走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)好學(xué)的莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地給傳授我們知識(shí)，同學(xué)們有不會(huì)的題就互相探討、幫忙，使我們的校園多了許多和諧的音符。每當(dāng)我的成績(jī)比上一次的成績(jī)有所提高時(shí)，老師就會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油、努力更上一層樓。我有足夠多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)興趣和愛好，有足夠多的光陰來(lái)學(xué)習(xí)和玩耍……現(xiàn)在的我們就像一顆顆小樹苗，在接受著春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)吸取更多更美好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹、繁花似錦。
在這廣闊的知識(shí)海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開始長(zhǎng)大。
我通過(guò)讀《童年》這本書知道了我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，所以我們要珍惜好現(xiàn)在的幸福童年和幸福生活，珍惜現(xiàn)在的每一天。
四年級(jí)童年的讀后感
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我禁不住想到了自己，我今年也是十歲了，當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔ΑＳ浀糜幸淮挝易鰥W數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。還有那次在夏令營(yíng)，在學(xué)校里，老師要求我們自己洗衣服。洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到后來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸狠狠地批評(píng)了我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年的回憶作文四年級(jí)
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時(shí)光，也早已想不起那些拿著一百分試卷問(wèn)爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得那些只要獲得老師的一句表?yè)P(yáng)或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的桌案上，皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填x的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節(jié)奏的生活、學(xué)校繁重的功課，抑或僅僅是時(shí)光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環(huán)境的確是在時(shí)時(shí)發(fā)生改變，對(duì)我們也的確會(huì)造成或多或少的影響，但影響的大小，關(guān)鍵還取決于我們的內(nèi)在心境。
錢鐘書先生畢生致力于文學(xué)，然而就是這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者，卻愣是一個(gè)愛玩的“老小孩”。他在清華工作時(shí)，養(yǎng)過(guò)一只非常聰明的小貓，它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭(zhēng)風(fēng)打架。半夜兩貓打架時(shí)，錢鐘書會(huì)急忙拿起早已備好的長(zhǎng)竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時(shí)，還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鐘書，寫出了許多充滿睿智、廣受好評(píng)的作品。
錢鐘書、臧克家是閑極無(wú)聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來(lái)看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以，找回童年，并不是要回到那稚嫩無(wú)憂慮的孩提時(shí)代——事實(shí)上想回也回不去——而是要找回那時(shí)擁有而現(xiàn)在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。只有時(shí)時(shí)擁有一顆純真的心，我們的生命才能達(dá)到本真的狀態(tài)，也才能給自己、給他人、給社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，奉獻(xiàn)價(jià)值。
童年的四年級(jí)作文
拾起回憶，過(guò)多是現(xiàn)實(shí)殘酷。
那些被現(xiàn)實(shí)冷落的`人，喜歡拿過(guò)去與現(xiàn)實(shí)作比較。總是喜歡回憶，想要逃避現(xiàn)實(shí)。或許發(fā)呆就是在回憶吧！
過(guò)去的父親就像仆人一般，很細(xì)心的照顧著我，呵護(hù)著我，沒有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛護(hù)，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時(shí)會(huì)很過(guò)分的愛著父親，忽略了母親，可是現(xiàn)在一切，都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現(xiàn)在，父親四處找工作，一會(huì)兒嫌這不好，一會(huì)兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無(wú)處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡，每天都會(huì)在外，媽媽一個(gè)人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活。可父親卻不聞不問(wèn)，只會(huì)吵架，不想方法。
天下沒有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無(wú)論你怎么后悔都不會(huì)重來(lái)！
童年的故事四年級(jí)作文
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫：一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的鼻子，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。