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干部職工培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2024-01-19 09:52:02 作者:HT書(shū)生

職工的工作態(tài)度和能力直接影響著他們的工作效率和質(zhì)量。下面是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍?xiě)作方法和技巧。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

屆首歲末,我們培訓(xùn)班的學(xué)員相聚在煥然一新的**山莊,新老面孔顯得精神、嚴(yán)肅、和藹,這要感謝區(qū)委、區(qū)政府給我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、探討、共謀發(fā)展的平臺(tái)。我覺(jué)得這次培訓(xùn)及時(shí)、必要、急需,連選連任的需要加油充電,新當(dāng)選需要學(xué)政策、明規(guī)矩,通過(guò)近幾天的半軍事化訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、討論、交流、參觀,我更加明確了培訓(xùn)的重要性和必要性。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)村干部這個(gè)崗位更加珍惜,強(qiáng)化了我為民干事的信心,干好工作的決心,促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,我感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我把幾天來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以回報(bào)。

作為新一屆兩委會(huì)的班長(zhǎng),要在區(qū)委、區(qū)政府、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以黨員教育管理為基礎(chǔ),推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

要建設(shè)一只好的村干部隊(duì)伍,必須加強(qiáng)村組干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子,同時(shí)把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級(jí)后備干部行列中來(lái)。

學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能,找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作。從群眾中來(lái),到群眾中去,和群眾達(dá)成一片,遇事多和群眾商量,從本村實(shí)際出發(fā),理出一條符合我村實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,努力做到民主決策。在發(fā)展的同時(shí),我們還要面臨長(zhǎng)期執(zhí)政考驗(yàn),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn);以身作則,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),提高拒腐防變的能力,努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事,干干凈凈做人,無(wú)愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。

認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神,緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,圍繞“干部受教育,群眾得實(shí)惠”這根主線,著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。

一是做好群眾工作,大力宣傳黨的農(nóng)村政策,引導(dǎo)群眾解放思想,更新觀念,一家一戶的經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要在群眾自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上,搞好土地流轉(zhuǎn),集約經(jīng)營(yíng)、規(guī)模經(jīng)營(yíng)。改善傳統(tǒng)的種植模式,發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。

二是目前我村養(yǎng)雞規(guī)模已經(jīng)達(dá)到近30萬(wàn)只,利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū),提高檔次、擴(kuò)大規(guī)模,把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū),使更多的農(nóng)民從土地中解放出來(lái),拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,增加大型沼氣池的數(shù)量,09年使使用沼氣的農(nóng)戶新增40%。召開(kāi)黨員、代表、村民會(huì)議,理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路,拿出規(guī)劃,在創(chuàng)建文明村,文明戶,村容村貌等方面有新突破。三是依托我村緊靠思念果嶺的地理優(yōu)勢(shì),加大招商引資力度,進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),同時(shí)為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件,搭建更大的平臺(tái)。

村級(jí)管理方面,堅(jiān)持依法行政、依法辦事,用制度規(guī)范每個(gè)村組干部的言行,把村組各項(xiàng)事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),提高村組干部和聯(lián)戶代表依法辦事的意識(shí)。

今后的三年,我要帶領(lǐng)“兩委”班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)忠干,凝聚方方面面的力量,上下互動(dòng),形成合力,使各項(xiàng)工作積極爭(zhēng)先進(jìn)位。大膽闖、大膽試,大膽實(shí)踐,研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀村干部,向上級(jí)黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

這次我有幸參加了浙江省中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認(rèn)識(shí),當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。同時(shí)對(duì)我們各方面的能力有了很大提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我們認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),在這短短的培訓(xùn)中我收獲頗多。總體上,通過(guò)這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感悟:

1、當(dāng)今我們正處在一個(gè)教育大變革時(shí)代。

我國(guó)的教育發(fā)展到如今的地步,可以說(shuō)是到了一個(gè)比較高的水平,但還要繼續(xù)發(fā)展,教育必須要向世界看齊,必須減負(fù)增效,必須同時(shí)代同步,必須同現(xiàn)有的信息科學(xué)技術(shù)同步,用先進(jìn)的信息科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)教育,促進(jìn)教育,這樣才能使教育不斷發(fā)展和超越,傳統(tǒng)教育在我國(guó)已有多年,我國(guó)的教育要長(zhǎng)足發(fā)展,提高質(zhì)量,必須應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),先進(jìn)的信息技術(shù)將推動(dòng)教育的時(shí)代變革。

2、先進(jìn)的信息技術(shù)對(duì)促進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量有不可估量的作用。

3、對(duì)教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力的培訓(xùn)和提高迫在眉睫,任務(wù)艱巨。

4、應(yīng)該珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),回去之后再認(rèn)真梳理、學(xué)習(xí)、提高,把學(xué)到的知識(shí)用到自已的實(shí)際工作中,并且要發(fā)揮骨干作用,發(fā)揮自己的培訓(xùn)作用,培訓(xùn)、引領(lǐng)我園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù),并且能盡力用到教學(xué)實(shí)際中,提高教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)看專家視頻講座及各種電子教育技術(shù)的展示與操作,我獲益很大。要想成為新型的幼兒教師,要不斷地學(xué)習(xí)、不斷的、地提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。此次培訓(xùn)改變了我對(duì)信息技術(shù)的片面理解,拓寬了個(gè)人的知識(shí)面,讓我對(duì)信息技術(shù)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)代信息技術(shù)以圖、文、聲、像于一體,及多樣性、新穎性、直觀性、靈活性于一身,使靜止的圖文說(shuō)話,復(fù)雜的內(nèi)容變簡(jiǎn)單,抽象的思維更可及,知識(shí)的內(nèi)容更明朗。使教學(xué)形象生動(dòng),方便快捷,實(shí)用有效。

干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。近年來(lái),昌吉州水利系統(tǒng)牢固樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)的觀念,始終把建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍作為水利事業(yè)發(fā)展的重要支撐,把干部培訓(xùn)工作提上重要議事日程,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套、技術(shù)精湛,能適應(yīng)現(xiàn)階段競(jìng)爭(zhēng)需要的高素質(zhì)專業(yè)人才隊(duì)伍,促進(jìn)水利事業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展的培訓(xùn)工作思路。為加大各類培訓(xùn)的力度,全州干部職工以極大的熱情積極參加各級(jí)各部門組織的理論培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等培訓(xùn)。同時(shí),將干部職工教育培訓(xùn)與年度水利建設(shè)與管理“天山杯”競(jìng)賽評(píng)比、水管考核掛鉤,實(shí)行責(zé)任獎(jiǎng)懲。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了廣大干部職工的綜合素質(zhì)、牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)三農(nóng)的能力,為昌吉州水利經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展起到了極大的推動(dòng)促進(jìn)作用。

(二)把搶抓發(fā)展機(jī)遇爭(zhēng)取政策支持作為干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)。為進(jìn)一步明確2020年工作思路及重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)水利系統(tǒng)干部職工培訓(xùn)力度,搶抓發(fā)展機(jī)遇,更好地爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)的政策支持,州水管總站通過(guò)與國(guó)家水利部灌排中心對(duì)外聯(lián)絡(luò)與農(nóng)田水利處溝通聯(lián)絡(luò),9月5-6日國(guó)家水利部灌排中心為我州舉辦首期《基層水利服務(wù)體系建設(shè)與農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)運(yùn)行管理培訓(xùn)班》。參加培訓(xùn)的人員來(lái)自全州基層水管站所和部分民用水戶協(xié)會(huì),共計(jì)78人,特邀了國(guó)家水利部、自治區(qū)水利廳的相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)授課;10月9-10日《全疆水利工程供水價(jià)格核算暨管理培訓(xùn)班》、《全疆水利管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)班》北疆片區(qū)在昌吉成功舉辦,來(lái)自全疆各地水利(務(wù))局、發(fā)改委及區(qū)直流域管理單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志和水價(jià)核算人員、業(yè)務(wù)骨干等276人參加了兩個(gè)班的培訓(xùn),特邀了自治區(qū)發(fā)改委和水利廳的專家進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,并對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑,氣氛熱烈,形成了和諧的互動(dòng)。3月《新疆農(nóng)村飲水安全工程常規(guī)水質(zhì)化驗(yàn)培訓(xùn)班》2期培訓(xùn)班在昌吉州舉辦,來(lái)自全疆水利系統(tǒng)14個(gè)州、市和地區(qū)88名水質(zhì)檢測(cè)人員參加了培訓(xùn)。全疆的培訓(xùn)班在昌吉成功召開(kāi),為積極推進(jìn)我州水價(jià)綜合改革、加快信息報(bào)送、水質(zhì)化驗(yàn)等奠定了基礎(chǔ),取得了很好的效果。

(三)進(jìn)一步創(chuàng)新繼續(xù)教育方式方法,確保干部培訓(xùn)工作取得實(shí)效。近年來(lái),昌吉州水利管理總站在全州水利系統(tǒng)建立了覆蓋全員的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以“報(bào)名網(wǎng)絡(luò)化,培訓(xùn)多樣化,考試無(wú)紙化,管理數(shù)字化”為辦學(xué)目標(biāo),開(kāi)發(fā)啟動(dòng)了水利專業(yè)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程,走出了一條現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的新路子,使全州干部教育培訓(xùn)工作收到明顯成效。2020年,為更好的提高專業(yè)技術(shù)人員自主選學(xué)能力,服務(wù)于我州水利專業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,昌吉州水利網(wǎng)上教育培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行了全新改版,使網(wǎng)站的操作性得到進(jìn)一步增強(qiáng),提高了專業(yè)技術(shù)人員在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中的便利性。改版后的昌吉州水利培訓(xùn)網(wǎng)站,內(nèi)容更加豐富,板塊更合理。不但能夠?qū)⑺铣R?guī)課程囊括其中,而且震撼推出的多個(gè)選修精品課程、綜合論述試題以及短信發(fā)送功能,目的在于幫助學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)到最具實(shí)戰(zhàn)效用的看家本領(lǐng),同時(shí),突顯改版后的人性化設(shè)計(jì),新版網(wǎng)站的出現(xiàn),將成為全州水利專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)服務(wù)的主要“窗口”和載體,是在昌吉州水利管理總站與各縣市之間架起的一座密切溝通互動(dòng)的橋梁,充分激發(fā)我州水利培訓(xùn)管理工作活力,進(jìn)一步改進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)手段,增加培訓(xùn)手段的多樣化。

(四)創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,探索教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。為了進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度,提高水利人才隊(duì)伍整體素質(zhì),積極拓寬培訓(xùn)渠道,為干部職工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。以干部職工需求為導(dǎo)向,拓展和創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。豐富培訓(xùn)方式,一是選送業(yè)務(wù)骨干參加水利部、水利廳組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是組織水管單位領(lǐng)導(dǎo)同兄弟縣市進(jìn)行先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流研討。三是選派優(yōu)秀基層站所長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干赴發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察。進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)辦班行為,保障各類培訓(xùn)取得實(shí)效,提高了培訓(xùn)效果。

(五)加強(qiáng)教學(xué)管理與學(xué)員管理。

我們始終以制度建設(shè)為中心,在深化內(nèi)部基礎(chǔ)管理上下功夫,每年年初,制定《水利系統(tǒng)干部職工培訓(xùn)計(jì)劃》,并認(rèn)真組織實(shí)施。對(duì)各類培訓(xùn)班的計(jì)劃上報(bào)、培訓(xùn)費(fèi)的收取、培訓(xùn)的教學(xué)管理等都作了明確規(guī)定,在行政管理上抓高效,在教學(xué)管理上抓嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)員管理上抓過(guò)程,在后勤管理上抓服務(wù),使培訓(xùn)工作有章可循,規(guī)范有序,為培訓(xùn)教學(xué)工作提供了有力的支持。

干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

我局設(shè)14個(gè)股室,2個(gè)二級(jí)副科級(jí)單位,27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土資源所,全系統(tǒng)共有干部職工170人,其中干部141人,工人29人;尤其是國(guó)土資源所的工作人員大多數(shù)為工人、還老年化,有些同志存在學(xué)風(fēng)不濃、思想不振、工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不精、責(zé)任不強(qiáng)等問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題,我們邀請(qǐng)了縣委組織部副部長(zhǎng)吳華同志、縣檢察院副檢察長(zhǎng)蔡文平同志、縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)吳大忠同志分別就干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪、黨風(fēng)廉政教育等內(nèi)容作專題講課,由局長(zhǎng)楊武同志就我縣國(guó)土資源管理形勢(shì)進(jìn)行剖析,執(zhí)法大隊(duì)任君同志和地籍股長(zhǎng)尹顯飛同志,地質(zhì)防害辦公室主任周飛同志,用地股長(zhǎng)唐錦波同志,礦權(quán)股長(zhǎng)黎之濤等同志去分別就國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察與地籍管理、地質(zhì)防害、建設(shè)用地、礦產(chǎn)資源等進(jìn)行了講解。

干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)昌州黨發(fā)〔201x〕55號(hào)文件關(guān)于加強(qiáng)水利隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,實(shí)現(xiàn)“到2020年確保基層1600多名水利工作人員普遍培訓(xùn)一次,全州水利系統(tǒng)大專以上文化程度人員比例由55.8%提高到70%以上”的目標(biāo)任務(wù),在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合自治州實(shí)際,擬定了《昌吉州水利系統(tǒng)2020—2020年人才教育培訓(xùn)實(shí)施方案》、《昌吉州2020年水利干部職工教育培訓(xùn)計(jì)劃》,明確目標(biāo)任務(wù)的具體內(nèi)容。在全州水利系統(tǒng)形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)促一級(jí),層層抓落實(shí),齊抓共管的良好局面。本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來(lái)合理安排,及時(shí)總結(jié)往年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),突出基本知識(shí)掌握,注重提高實(shí)際操作能力,既有思想高度,又有理論深度。截止到2020年11月,共舉辦各類培訓(xùn)17期,2033人次參加了培訓(xùn),其中:各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班13期,606人參加了培訓(xùn);木壘縣水利局、xx縣、xx縣舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班3期,640人參加了培訓(xùn);專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)1期,787人參加。職工隊(duì)伍整體素質(zhì)上了一個(gè)新臺(tái)階,取得了很好的效果。

干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

我局一直十分重視干部培訓(xùn)工作,此次召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行部署安排。對(duì)我系統(tǒng)情況進(jìn)行認(rèn)真分析,成立了由局長(zhǎng)楊武局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了集中和分散、短期和長(zhǎng)期相結(jié)合,業(yè)余學(xué)習(xí)和函授教育相配套的培訓(xùn)規(guī)劃。

此次培訓(xùn),我局把范圍擴(kuò)大到全系統(tǒng)的干部職工,共170人。整個(gè)培訓(xùn)工作分集中和分散兩個(gè)層次進(jìn)行,一是縣局組織集中培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù):170人,縣局培訓(xùn)主要抓思想教育,包括隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪、廉政教育,行政執(zhí)法等內(nèi)容。二是由各單位自行組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以縣局編寫(xiě)的教材為主,每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩天,縣局定期抽考,檢查學(xué)習(xí)效果。

在做好短期培訓(xùn)的同時(shí),選送一批同志到高等院校函受學(xué)習(xí)二至四年以上。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

20xx年11月12日~14日,我有幸參加了縣委組織部舉辦的后備年輕干部培訓(xùn)班,三天的學(xué)習(xí)使我感觸頗多。縣委組織部以全方位,多角度,新穎、鮮活的培訓(xùn)內(nèi)容和模式,牢牢地吸引著所有學(xué)員的目光,大家都在貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng),為自己加油、充電。短短的三天,大家從思想到行為,都發(fā)生著巨大的蛻變。每一個(gè)轉(zhuǎn)變都彰顯著:學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習(xí)和思考中不斷提升;學(xué)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都詮釋著:組織者的良苦用心在培訓(xùn)效益中彰顯。通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感。培訓(xùn)會(huì)上縣委常委書(shū)記、縣長(zhǎng)在百忙之中親自到現(xiàn)場(chǎng)做了工作紀(jì)律的警示教育,強(qiáng)調(diào)了工作作風(fēng)的問(wèn)題,縣委常委、組織部部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員講話,要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):

高學(xué)習(xí)能力》、《民族宗教形勢(shì)分析》、《現(xiàn)代科技講座》,還是《男女平等基本國(guó)策》、《創(chuàng)新性思維方式》、《信訪工作方法》等內(nèi)容,都使我學(xué)到了工作中很少接觸的知識(shí),講座專家功底扎實(shí),我們學(xué)得也扎實(shí)透徹;《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部談鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村務(wù)工作》、《王培杰先進(jìn)事跡座談會(huì)》讓我們領(lǐng)略了樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言后面蘊(yùn)含的不平凡的業(yè)績(jī);《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《平衡積分卡基本知識(shí)》等課程讓我們真實(shí)地感受到了我縣轉(zhuǎn)型跨越的步伐和美好的前景。

(二)此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是互動(dòng)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式。用一個(gè)“靈”字形容毫不為過(guò):授課模式新穎產(chǎn)生的靈動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)精彩點(diǎn)評(píng)帶給學(xué)員的靈感、頭腦風(fēng)暴式討論展示出的靈敏,都給所有參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻的印象,在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)員的思維得到激活,理念得到刷新,知識(shí)得到延展。

(一)提高了理論水平

問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲非常大,理論水平也得到有效了提升。

(二)拓展了視野廣度。通過(guò)對(duì)《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《總部經(jīng)濟(jì)知識(shí)》、《物權(quán)法知識(shí)》《新時(shí)期人口安全戰(zhàn)略》、等內(nèi)容的學(xué)習(xí),我深刻了解了我縣轉(zhuǎn)型跨越戰(zhàn)略目標(biāo)的意義、內(nèi)涵和重大舉措。感覺(jué)眼界開(kāi)闊了,認(rèn)識(shí)加深了,思路打開(kāi)了,對(duì)我省甚至全國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)我縣的發(fā)展前景充滿了信心。

(三)創(chuàng)新了思維模式。通過(guò)學(xué)習(xí),反思以往工作中解放思想方面還做得不夠,大膽創(chuàng)新方面也有欠缺,很多時(shí)候循規(guī)蹈矩,不敢越雷池半步。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了,明白了遇到問(wèn)題、難題,要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì)。對(duì)于本職工作有了很多以前沒(méi)有過(guò)的設(shè)想和思考,迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施,并且希望不斷改善和提升。

作為二十一世紀(jì)的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的服務(wù)于人民。

(一)必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要識(shí)大體顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

整裝待發(fā),只要時(shí)代的號(hào)角吹響,我就會(huì)踏上征程。投入滿腔熱誠(chéng),去創(chuàng)造多彩的人生。

干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

一是拓寬了思路,明確了方向。培訓(xùn)內(nèi)容較以往有了大的更新,避免了千篇一律、年年講授老一套的弊端,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,在培訓(xùn)形式采取現(xiàn)場(chǎng)答疑、相互交流探討、相互參觀等有效形式,形成了和諧的互動(dòng)。增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。通過(guò)培訓(xùn),使我們的干部職工及時(shí)掌握國(guó)家政策趨向,把握水利工作重點(diǎn),不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),明確奮斗方向和目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。

二是掌握了知識(shí),提高了素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn),解決實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題,積極主動(dòng)地把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)、方法技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去,這種培訓(xùn)思路的大轉(zhuǎn)變,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性。增強(qiáng)了理論修養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)了信心。

三是培養(yǎng)了骨干,建立了隊(duì)伍。參加培訓(xùn)的同志,都是昌吉州水利事業(yè)的主要力量。通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo),全面實(shí)現(xiàn)昌吉州水利事業(yè)跨越式發(fā)展提供了人才保證。

四是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。培訓(xùn)給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于各縣市、各單位進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

駐金店鎮(zhèn)常豐村期間,我單位駐村干部嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律要求,吃住在村里,隨時(shí)與群眾保持聯(lián)系。無(wú)論是進(jìn)組入戶走訪,還是去田間地頭查看,駐村干部都能全身心撲在村里,從不擅自離崗。有事需回單位時(shí),經(jīng)請(qǐng)示組織部領(lǐng)導(dǎo)同意后方回。在駐村工作中,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,不亂表態(tài),不亂作為,不做有損干部形象的事。努力做到生活上低要求,工作上高要求,紀(jì)律上嚴(yán)要求。

(一)駐村幫扶情況

一是早動(dòng)員部署,明確目標(biāo)任務(wù)。明確1名副職帶隊(duì),挑選了2名政治過(guò)硬、思想先進(jìn)、有農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)和綜合能力強(qiáng)的年輕干部組成駐村工作隊(duì),于3月15日上午準(zhǔn)時(shí)入駐金店鎮(zhèn)常豐村。報(bào)到當(dāng)天即與村兩委召開(kāi)了精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員會(huì)議,共同學(xué)習(xí)中央和省委、省政府精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)精神,強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)扶貧工作的重要意義,明確了精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù),為前期工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),找準(zhǔn)了目標(biāo)和方向。二是早入戶摸查,明確扶貧對(duì)象。在了解了扶貧村的基礎(chǔ)設(shè)施、集體收入、學(xué)校建設(shè)、醫(yī)務(wù)室建設(shè)、基層黨組織建設(shè)等情況后,就立即著手做好入戶摸查工作。按照村委會(huì)提供的4戶貧困戶名單,駐村工作隊(duì)會(huì)同村干部開(kāi)展了入戶走訪工作,與貧困戶面對(duì)面交流,了解了貧困戶和五保戶基本情況,弄清了致貧基本原因,摸清了家庭基本底數(shù),積極商討脫貧辦法。三是早謀劃推進(jìn),明確脫貧思路。結(jié)合常豐村實(shí)際和調(diào)研情況,初步議定了“一戶一策、長(zhǎng)短結(jié)合、重點(diǎn)攻堅(jiān)、整體推進(jìn)”的精準(zhǔn)脫貧工作思路,將大棚菜種植作為該村實(shí)施產(chǎn)業(yè)脫貧的切入點(diǎn),目前各項(xiàng)工作正在有序地推進(jìn)中。

(二)結(jié)對(duì)幫扶情況

我單位參與幫扶工作的機(jī)關(guān)干部職工,除了完成本職業(yè)務(wù)工作外,每個(gè)月至少定期走訪一次幫扶貧困戶,深入了解實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致搞好調(diào)查摸底,及時(shí)掌握致貧原因、幫扶需求等,做好基礎(chǔ)性服務(wù)工作。一是在思想上幫扶。與被幫扶的貧困戶多次談心交心,幫助他們克服“等靠要”的消極思想,引導(dǎo)梳理勤勞致富觀念。二是在生活上幫扶。幫扶責(zé)任人根據(jù)貧困戶實(shí)際情況,有的送去衣物,有的送去米面油等生活用品,有的幫助協(xié)調(diào)子女就業(yè)、申請(qǐng)危房改造補(bǔ)助等等。同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門落實(shí)相關(guān)幫扶措施,聯(lián)系社會(huì)力量參與扶貧幫扶。三是在就業(yè)上幫扶。協(xié)助有就業(yè)意愿和有勞動(dòng)能力的貧困戶到縣城打工,積極聯(lián)系房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)為其提供就業(yè)崗位,增加貧困戶的經(jīng)濟(jì)收入。

(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),打消貧困群眾脫貧顧慮。加強(qiáng)勵(lì)志扶貧工作輿論引導(dǎo),全面展示脫貧攻堅(jiān)成效。采取群眾自述、干部幫述、媒體講述等多種方式,重點(diǎn)梳理精準(zhǔn)扶貧對(duì)村組發(fā)展環(huán)境帶來(lái)的變化、貧困群眾家庭發(fā)展變化、致富產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化,讓群眾認(rèn)可扶貧成效。

(二)強(qiáng)化生產(chǎn)就業(yè),激勵(lì)貧困群眾自己脫貧。改變直接送錢、送物的幫扶方式,降低貧困群眾的依賴性。充分發(fā)揮部門資源優(yōu)勢(shì),為貧困群眾提供就業(yè)服務(wù),鼓勵(lì)、支持通過(guò)建筑行業(yè)增收致富。

(三)強(qiáng)化矛盾化解,消除貧困群眾脫貧障礙。扎實(shí)開(kāi)展民情民意走訪全覆蓋,深入了解貧困群眾生產(chǎn)生活狀況,面臨的主要困難和問(wèn)題,聽(tīng)取意見(jiàn)建議,化解矛盾糾紛。

林場(chǎng)干部職工教育培訓(xùn)總結(jié)

三七林場(chǎng)干部職工教育培訓(xùn)工作在林業(yè)局的指導(dǎo)下,嚴(yán)格落實(shí)年初制定干部職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,以提高林場(chǎng)干部職工政治理論水平、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)技術(shù)技能為重點(diǎn),不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,努力創(chuàng)新培訓(xùn)方式,積極拓寬培訓(xùn)渠道,切實(shí)提高培訓(xùn)效果,林場(chǎng)的干部職工教育培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得較好的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況。

總結(jié)。

如下:。

一、基本情況。

建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制以提高職工思想政治素質(zhì)為目標(biāo),利用周二、五學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)黨的理論基礎(chǔ),法律、法規(guī),時(shí)事政治。2人參加防撲火培訓(xùn),1人參加林地變更學(xué)習(xí),4人參加森林撫育安全培訓(xùn),鼓勵(lì)職工參加文化基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),林場(chǎng)現(xiàn)有1名同志去扎蘭屯林校參加林業(yè)局組織的林業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)教育培訓(xùn),有效地提高了廣大干部職工的思想政治理論水平、專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),為推動(dòng)林業(yè)事業(yè)快速發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要工作及做法。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定干部職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。林場(chǎng)黨支部對(duì)教育培訓(xùn)工作十分重視,根據(jù)林業(yè)局要求,結(jié)合林場(chǎng)工作實(shí)際,進(jìn)一步加大的教育培訓(xùn)工作的力度。強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,精心選取培訓(xùn)內(nèi)容,提高了干部職工教育學(xué)習(xí)工作的計(jì)劃性和有效性。

(二)注重實(shí)效,狠抓干部職工教育培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)。在政治理論教育方面,重點(diǎn)做好中心工作學(xué)習(xí),以林場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,帶動(dòng)廣大黨員干部職工的學(xué)習(xí)。在思想作風(fēng)教育方面,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,充分發(fā)揮廣大干部黨員的作用。在專業(yè)技術(shù)教育方面,開(kāi)展一線管護(hù)員相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),著力提高管護(hù)員業(yè)務(wù)水平和工作能力,并熟練掌握崗位技能。并積極組織干部職工參加林業(yè)局組織的各類培訓(xùn)。

(三)建章立制,形成教育培訓(xùn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。為進(jìn)一步規(guī)范教育培訓(xùn)工作,建立和完善干部職工教育學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化干部職工教育學(xué)習(xí)約束機(jī)制。

三、

存在的不足。

一是少數(shù)干部職工對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,尤其是在自學(xué)上,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式有待進(jìn)一步改善和提高,內(nèi)容和層次還需要進(jìn)一步拓展,針對(duì)性還需要進(jìn)一步加強(qiáng),方式還有待進(jìn)一步改正。

在今后的工作中,我們將緊緊圍繞林場(chǎng)中心工作,深入開(kāi)展干部職工學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高林場(chǎng)干部職工的綜合素質(zhì)和能力水平為重點(diǎn),以建設(shè)一流隊(duì)伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)建一流業(yè)績(jī),加強(qiáng)黨政的建設(shè)為目標(biāo),使林場(chǎng)干部職工能進(jìn)一步增強(qiáng)履行本職工作的能力,提高執(zhí)行力,為推動(dòng)林場(chǎng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三七林場(chǎng)黨支部。

2020年12月25日。

為進(jìn)一步提高我局干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,結(jié)合我局干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,現(xiàn)就2013年干部教育培訓(xùn)工作做如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

2013年全局干部教育培訓(xùn)工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)這一主題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的適崗能力,全面提升干部隊(duì)伍履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、重品行,素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍,大力推動(dòng)人社工作再上新水平。

2013年,全局計(jì)劃對(duì)干部進(jìn)行大規(guī)模、全方位、多層次的教育培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn),使廣大干部職工執(zhí)行政策、依法辦事、科學(xué)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的能力全面提高。

(一)圍繞中心,服務(wù)大局。教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持為人社改革和發(fā)展服務(wù)的思想,把政府重大戰(zhàn)略部署以及人社行政工作改革和發(fā)展的重要舉措作為教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,在大局中定位,在服務(wù)中發(fā)展。

(二)按需施教,注重實(shí)效。教育培訓(xùn)工作必須適應(yīng)人社行政隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要,遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么原則,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。

(三)突出重點(diǎn),全員教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持面向全體干部,突出重點(diǎn)人員,開(kāi)展各種類別、各種內(nèi)容、各種方式的教育培訓(xùn),創(chuàng)造人人接受教育培訓(xùn)、人人皆可成才的條件。努力保障每個(gè)干部接受教育培訓(xùn)的權(quán)利,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。鼓勵(lì)參加與本職工作相關(guān)的學(xué)歷學(xué)位教育,進(jìn)一步改善干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

(四)統(tǒng)一管理,分級(jí)實(shí)施。堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,明確責(zé)任、分工負(fù)責(zé),分級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo),開(kāi)展不同內(nèi)容和不同要求的教育培訓(xùn)。

(五)深化改革,探索創(chuàng)新。樹(shù)立現(xiàn)代理念,適應(yīng)形勢(shì)要求,不斷探索教育培訓(xùn)的新思路、新途徑和新措施,不斷創(chuàng)新模式、內(nèi)容、方法和機(jī)制,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的生機(jī)與活力,開(kāi)創(chuàng)人社行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作新局面。

教育培訓(xùn)工作主體應(yīng)把反腐倡廉教育,加強(qiáng)理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政、政治理論教育、科技文化知識(shí)和工作本領(lǐng)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把能力提升貫穿于整個(gè)教育培訓(xùn)工作始終,注重教育培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)突出以下教育培訓(xùn)內(nèi)容:

(一)繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。結(jié)合“走基層進(jìn)萬(wàn)。

家〃人社系統(tǒng)惠民行”、“法律援助服務(wù)為民創(chuàng)優(yōu)年”、“勞動(dòng)法律服務(wù)促開(kāi)放”等主題活動(dòng),通過(guò)撰寫(xiě)民情報(bào)告、組織研討和到革命傳統(tǒng)教育基地接受教育等形式引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,增強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)和能力。以爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,注重聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,深入開(kāi)展黨員示范活動(dòng),把改造客觀世界與主觀世界結(jié)合起來(lái),把遠(yuǎn)大理想和做好現(xiàn)階段工作結(jié)合起來(lái),不斷提升干部職工先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異業(yè)績(jī)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。

緊扣“服務(wù)群眾、管理創(chuàng)新”工作主題,為民服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),群眾工作能力進(jìn)一步提升,服務(wù)群眾工作進(jìn)一步規(guī)范,干群關(guān)系進(jìn)一步密切。堅(jiān)持重實(shí)踐、見(jiàn)行動(dòng)、辦實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效的原則。采取切實(shí)有力的措施,從思想認(rèn)識(shí)、工作方法、工作機(jī)制、工作創(chuàng)新等方面入手,有效解決影響干群關(guān)系的突出問(wèn)題,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平,確保活動(dòng)取得更多實(shí)效。

民近民貼心人、謀事興業(yè)有心人、公平正義熱心人、忠于事業(yè)誠(chéng)心人為主題的“五心人”主題活動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立忠誠(chéng)為民形象。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化崗位風(fēng)險(xiǎn)防范,注重經(jīng)常性教育,鞏固清正廉潔形象。

四、主要形式。

堅(jiān)持從嚴(yán)教育干部,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)覆蓋面和實(shí)效性,結(jié)合重點(diǎn)工作適時(shí)舉行專題培訓(xùn),優(yōu)化干部知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)闊干部思維視野,提高人社行政干部職業(yè)認(rèn)同感、自豪感,營(yíng)造和諧向上的氛圍。

(一)集中教育培訓(xùn)。擬定舉辦3期教育培訓(xùn)班,以機(jī)關(guān)干部職工、青年干部為主要對(duì)象,把“三辦”能力(辦文、辦會(huì)、辦事)、政治理論、法律法規(guī)等培訓(xùn)與業(yè)務(wù)知識(shí)講座一并進(jìn)行,引領(lǐng)干部成為開(kāi)拓進(jìn)取、業(yè)務(wù)精通、視野開(kāi)闊、思維前瞻的優(yōu)秀人才。

(二)以會(huì)代訓(xùn)。依托人社局召開(kāi)的各種會(huì)議,通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的形式,有針對(duì)性地進(jìn)行各種理論、科技知識(shí)的教育培訓(xùn)。

(三)在職自學(xué)。大力鼓勵(lì)干部職工開(kāi)展個(gè)人學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

調(diào)研文章等。

五、保障措施。

事日程,經(jīng)常研究,定期對(duì)教育培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)解決教育培訓(xùn)中存在的突出問(wèn)題,切實(shí)保證教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

(二)強(qiáng)化人才儲(chǔ)備建設(shè),狠抓教育培訓(xùn)質(zhì)量。要在慎重遴選后備干部的同時(shí),繼續(xù)創(chuàng)造條件加強(qiáng)人才儲(chǔ)備建設(shè),發(fā)揮中層干部在教育培訓(xùn)工作中的作用,優(yōu)化教育培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)教育培訓(xùn)方法,努力提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

(三)強(qiáng)化激勵(lì)和約束機(jī)制。建立干部教育培訓(xùn)檔案,完善干部教育培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,堅(jiān)持對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查、考核,與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決組訓(xùn)難、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題。

(四)積極配合,形成合力。各單位要發(fā)揮各自的積極性,堅(jiān)持組織培訓(xùn)和自主參訓(xùn)相結(jié)合。積極支持、配合教育培訓(xùn)工作,形成合力,確保高質(zhì)量完成教育培訓(xùn)任務(wù)。

二〇一三年四月二十八日。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

東鞏鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,于20xx年10月27日全面完成。為使新當(dāng)選的村干部進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前的農(nóng)村工作形勢(shì),提高履行崗位職責(zé)的能力,迅速進(jìn)入工作角色,進(jìn)一步推動(dòng)災(zāi)后重建及新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,東鞏鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,及時(shí)安排部署新任村干部的培訓(xùn)工作,20xx年11月2日組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨政干部、大學(xué)生“村官”和新一屆村兩委干部100余人參加了培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了村干部教育培訓(xùn)的“全覆蓋”,突出了“早、全、新、實(shí)”四個(gè)特點(diǎn)。

鎮(zhèn)黨委對(duì)新任村干培訓(xùn)工作高度重視,在換屆選舉方案中,就對(duì)培訓(xùn)的相關(guān)工作做了部署和安排,換屆結(jié)束后,鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織舉行了全鎮(zhèn)新任村“兩委”干部培訓(xùn)班,黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任授課教師;在換屆結(jié)束后的第一時(shí)間,依照《方案》要求對(duì)新當(dāng)選的村干部進(jìn)行緊鑼密鼓的集中培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),提高了新當(dāng)選村干部的認(rèn)識(shí),理清了工作思路、理順了工作關(guān)系,為盡快打開(kāi)工作局面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上,從農(nóng)村基層工作和村干部的實(shí)際需要出發(fā),圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,設(shè)置了“東鞏鎮(zhèn)情及戰(zhàn)略目標(biāo)”、“東鞏鎮(zhèn)新農(nóng)村村發(fā)展情況及相關(guān)政策”、“基層民主政治與村兩委建設(shè)”、“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督工作法”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”、“村級(jí)組織財(cái)務(wù)知識(shí)”、“農(nóng)村基層矛盾調(diào)處”和“預(yù)防職務(wù)犯罪”等相關(guān)知識(shí),使村干部知曉了工作職責(zé)、明確了發(fā)展方向,增強(qiáng)了工作信心。

在培訓(xùn)組織上,以既教給工作理論又教給工作方法為目的,靈活實(shí)行分層培訓(xùn)。由黨政辦具體負(fù)責(zé)組織新任村“兩委”干部的培訓(xùn),確保培訓(xùn)覆蓋到每一個(gè)新當(dāng)選的村干部。培訓(xùn)采取現(xiàn)場(chǎng)授課、互動(dòng)討論、實(shí)地參觀等方式進(jìn)行,邀請(qǐng)了相關(guān)部門的老師為村干部講課,還組織了村干部外出考察參觀,學(xué)習(xí)借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員了解當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、農(nóng)村等發(fā)展?fàn)顩r,開(kāi)闊學(xué)員視野,加強(qiáng)橫向?qū)Ρ龋岣吡伺嘤?xùn)的實(shí)效性。

參訓(xùn)同志普遍反映,這次培訓(xùn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。平時(shí)在日常具體的工作中,都是自己摸索著干,雖然積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)農(nóng)村基層工作業(yè)務(wù)仍然缺乏一些系統(tǒng)性的掌握,在政策的把握上不明確,對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展形勢(shì)不了解,有想法但不知怎么干。通過(guò)培訓(xùn),明晰了鎮(zhèn)情和戰(zhàn)略目標(biāo),清楚了黨委、政府的規(guī)劃和要求,了解了當(dāng)前我鎮(zhèn)為推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展而制定的措施,對(duì)村級(jí)組織財(cái)務(wù)管理知識(shí)、基層民主政治與村兩委知識(shí)有了新的了解和感悟,以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受,堅(jiān)定了發(fā)展的信心。這次培訓(xùn),使得他們?cè)谒枷肷系玫较炊Y,在理論上得到充電,在素質(zhì)上得到提升,學(xué)到了精神,學(xué)到了作風(fēng),學(xué)到了政策,學(xué)到了方法。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十六屆四中五中全會(huì)精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng),努力提高農(nóng)村基層干部隊(duì)伍整體素質(zhì),為構(gòu)建“和諧xx”提供強(qiáng)有力的基層組織保證,20xx年4月13日,xx黨委根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,舉辦了20xx年第一期農(nóng)村干部素質(zhì)教育培訓(xùn)班,總的看,廣大農(nóng)村黨員干部通過(guò)這次培訓(xùn)班掌握了的上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步了解了今后應(yīng)做好的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,收到了應(yīng)有的效果;從出勤看,都能積極參加這次培訓(xùn)班,自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)點(diǎn)聽(tīng)課,在課堂上,也能自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,確保了課堂的正常秩序;在討論中,大家也能踴躍發(fā)言,結(jié)合各自實(shí)際情況,談看法、找差距、促發(fā)展,總而言之,通過(guò)這次培訓(xùn)班,看到了基層干部的良好整體素質(zhì),也看到了xx將來(lái)大發(fā)展的希望。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。舉辦全處農(nóng)村基層干部培訓(xùn)班是20xx年xx實(shí)施“素質(zhì)工程”的一項(xiàng)重要工作。辦事處黨委委高度重視,專門召開(kāi)黨委會(huì)研究,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。xx黨委xxx專門作開(kāi)班動(dòng)員。為保證學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行,xx黨政辦和各相關(guān)科室投入了大量的精力,從組織人員安排課程、安排討論、組織參觀等各方面,做了大量的協(xié)調(diào)工作,做到了精心安排,周密組織。

村務(wù)公開(kāi)、農(nóng)村財(cái)務(wù)知識(shí)等。在教學(xué)方式上,主要以課堂學(xué)習(xí)為主,同時(shí)還組織大家利用一天時(shí)間到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞得好、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的村參觀學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。課余還安排了學(xué)習(xí)討論,增進(jìn)了相互間的交流和了解。

(三)抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突出。當(dāng)前農(nóng)村工作的主要任務(wù),就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、保持農(nóng)村穩(wěn)定。這次培訓(xùn)就緊緊圍繞這一主題,重點(diǎn)突出了村務(wù)公開(kāi)、民主管理和加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí),為下一步更好地開(kāi)展農(nóng)村各項(xiàng)工作、貫徹市委的工作部署,奠定了良好基礎(chǔ)。

(四)管理嚴(yán)格,自覺(jué)性強(qiáng)。xx黨政辦對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)做了精心的安排,每堂課都進(jìn)行考勤登記。各位學(xué)員都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加討論,珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡快進(jìn)入學(xué)員角色,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)遵守管理規(guī)定,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序。

我們這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是內(nèi)容很豐富,也很有針對(duì)性,參加培訓(xùn)的同志普遍感到收獲較大,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:一是理論素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),大家進(jìn)一步提高了理論素質(zhì)。特別是提高了農(nóng)村基層干部在貫徹落實(shí)黨的方針、政策、聯(lián)系群眾方面重要性的認(rèn)識(shí)。

二是黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑和方法等問(wèn)題上有了比較清醒的認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步加強(qiáng),理想信念更加堅(jiān)定。

三是分析問(wèn)題的'能力有了進(jìn)一步提高。這次培訓(xùn),我們不僅注重思想教育,更注重實(shí)用知識(shí)的培訓(xùn),收到了良好效果。

四是責(zé)任感和使命感有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)如何加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,提高農(nóng)民收入,有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心,樹(shù)立了加快發(fā)展的信心。

xx村級(jí)黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是村級(jí)黨員干部受培訓(xùn)次數(shù)太少;二是部分村級(jí)黨員干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參訓(xùn)和組織安排村級(jí)黨員干部培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。

一是要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。面對(duì)農(nóng)村復(fù)雜的工作局面,要讓大家充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步理清思路,真正做到“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。”二是要引導(dǎo)農(nóng)村干部不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

第一,要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)村能否有凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵在于兩委班子尤其是兩委班子主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系如何。實(shí)踐證明,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力就很強(qiáng),工作開(kāi)展得必然順利;反之,如果矛盾重重,互相拆臺(tái),內(nèi)耗嚴(yán)重,村級(jí)組織肯定渙散無(wú)力,各項(xiàng)工作也難以展開(kāi)。

第二,要進(jìn)一步增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)。農(nóng)村要發(fā)展,進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是關(guān)鍵。作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,要帶頭努力學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用科技,成為熟悉農(nóng)村各種實(shí)用技術(shù)的行家里手,充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)、帶動(dòng)群眾,做給農(nóng)民看,領(lǐng)著農(nóng)民干,帶領(lǐng)群眾共同致富。

第三,要心里始終想著群眾。村“兩委”干部直接與群眾打交道,天天要面對(duì)群眾,能否關(guān)心群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,是檢驗(yàn)農(nóng)村基層干部作風(fēng)是否深入的重要依據(jù)。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中,感到黨是他們切身利益的代表。因此,要時(shí)刻把握群眾的思想脈搏,根據(jù)群眾的要求和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,千方百計(jì)為村民多辦實(shí)事,多辦好事,爭(zhēng)取每年都能辦幾件好事,造福一方百姓。

第四,要堅(jiān)持公道正派、保持廉潔自律的良好形象。公生明,廉生威。只有加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持公道,勤政廉潔,不謀私利,才能在群眾中樹(shù)立良好的形象,群眾才會(huì)擁護(hù),才會(huì)投你一票。如果一事當(dāng)前,先考慮親戚朋友或個(gè)人的利益,即使你現(xiàn)在當(dāng)選了,群眾也不會(huì)支持你的工作,你也將逐步失去群眾,失去威信,最后連自己的工作也可能會(huì)失掉。因此,要做到不該拿的堅(jiān)決不拿,不該吃的堅(jiān)決不吃;要辦事公道,決定村里的大事要多征求群眾意見(jiàn),多與群眾商量,處理事情時(shí),要一碗水端平,不能有遠(yuǎn)有近有偏差。

干部培訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)省委統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)通知精神,我們齊齊哈爾市委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)1996年以來(lái)干部培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

干成員培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)245人次;舉辦非公制經(jīng)濟(jì)代表人士培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)450人次,各縣(區(qū))委統(tǒng)戰(zhàn)部培訓(xùn)科級(jí)黨外后備干部360人次。

二、經(jīng)驗(yàn)和做法。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

1、每年市委都召開(kāi)常委會(huì),專門聽(tīng)取市社院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于社院建設(shè)發(fā)展問(wèn)題的匯報(bào)。每年社院黨外班開(kāi)學(xué),市委主管統(tǒng)戰(zhàn)工作的書(shū)記都親自到會(huì)并講話。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)這項(xiàng)工作,根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)情況,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)深入班級(jí)為學(xué)員授課并與黨外代表人士座談,了解他們?cè)谡紊系囊蟆⑺枷肷系拿珙^及生活中的疾苦。各民主黨派主委也到社院看望學(xué)員,激勵(lì)黨外干部在政治協(xié)商、參政議政、民主監(jiān)督等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、按照市委常委會(huì)精神,市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)市社會(huì)主義學(xué)院工作的通知》,充分履行對(duì)社會(huì)主義學(xué)院工作的指導(dǎo)和管理職能,主動(dòng)爭(zhēng)取黨委和有關(guān)部門對(duì)社院工作的重視和支持,并把社院工作納入全市統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)社院自身建設(shè),教學(xué)改革實(shí)行目標(biāo)考核,有力地推動(dòng)了社院工作順利開(kāi)展。

二是準(zhǔn)備工作充分。

市委統(tǒng)戰(zhàn)部與市社會(huì)主義學(xué)院在開(kāi)班前做了充分的。

準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,擬訂了詳細(xì)的實(shí)施方案,明確了培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)要求和具體措施,并提前就授課教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、使用教材以及相應(yīng)的教學(xué)材料方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。市社會(huì)主義學(xué)院按照《社會(huì)主義學(xué)院暫行條例》要求,專門制訂了《教學(xué)管理暫行規(guī)定》、《主體班培訓(xùn)工作程序》、《主體班班主任工作職責(zé)》等規(guī)定,細(xì)化了各個(gè)環(huán)節(jié),使教學(xué)管理規(guī)范化動(dòng)作有了依據(jù)。同時(shí),啟動(dòng)評(píng)估體系,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成效。

三是教學(xué)內(nèi)容充實(shí)。

特色。把“三個(gè)代表”重要思想與統(tǒng)一戰(zhàn)線基本理論、民主黨派簡(jiǎn)史、中國(guó)共產(chǎn)黨的多黨合作與政治協(xié)商制度作為重點(diǎn)內(nèi)容。在統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)培訓(xùn)班中把黨的.統(tǒng)戰(zhàn)基本理論、如何做好新時(shí)期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、海外統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨的民族宗教政策及臺(tái)灣形勢(shì)與對(duì)臺(tái)工作等內(nèi)容作為重點(diǎn)。通過(guò)各類培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)揮了黨外知識(shí)分子為經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性,促進(jìn)了黨外各界人士招商引資活動(dòng)和科技培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺(tái)階。

四是注重在培訓(xùn)效果上下功夫。

具體的說(shuō)就是實(shí)行了四項(xiàng)制度。

1、實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。每期培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)都對(duì)學(xué)員提出具體要求,班主任采取對(duì)號(hào)入座,量化考勤形式,每天不定時(shí)清查學(xué)員出勤情況,并記錄登記存檔備查,使學(xué)員出勤率達(dá)到90%以上。

2、實(shí)行嚴(yán)格的考試制度。每期培訓(xùn)班都采取閉卷考試的形式。考試完畢,由教務(wù)處統(tǒng)一評(píng)卷,試卷裝訂成冊(cè),存檔備查,通過(guò)從嚴(yán)考試紀(jì)律,激發(fā)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、實(shí)行嚴(yán)格的考核制度。對(duì)于黨外主體班的學(xué)員,每期培訓(xùn)結(jié)束后,市委組織部和市委統(tǒng)戰(zhàn)部都對(duì)每名學(xué)員進(jìn)行考核,既要查對(duì)檔案,又要求每名學(xué)員做考核述學(xué)。

4、實(shí)行課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外考察相結(jié)合制度。培訓(xùn)班期。

間,安排學(xué)員到民辦企業(yè)、綠色食品基地、國(guó)家重點(diǎn)裝備工業(yè)企業(yè)及大連等地考察調(diào)研。使學(xué)員們學(xué)習(xí)到了外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)曠了視野,把理性知識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使教學(xué)效果更加顯著。

三、存在的主要問(wèn)題。

1、工學(xué)矛盾突出。少數(shù)干部積極性不高,由于強(qiáng)調(diào)工作忙脫離不開(kāi)等原因,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。各級(jí)黨政一把手對(duì)黨外干部培訓(xùn)不重視不支持的問(wèn)題還沒(méi)有根本解決。

2、干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。受財(cái)政經(jīng)費(fèi)緊張及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不好等客觀因素影響,干部培訓(xùn)工作受到一定的制約,在縣(區(qū))有的培訓(xùn)學(xué)校設(shè)備陳舊,辦學(xué)條件較差,基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。受經(jīng)費(fèi)制約企業(yè)黨外干部培訓(xùn)和干部外出培訓(xùn)工作開(kāi)展的不夠理想。

3、培訓(xùn)機(jī)制還不夠靈活。培訓(xùn)形式單一,往往局限于縣區(qū)級(jí)黨干校及市社會(huì)主義學(xué)院,與高校聯(lián)辦、外出培訓(xùn)特別是(國(guó))境外培訓(xùn)少。

4、齊齊哈爾市社會(huì)主義學(xué)院目前只有編制,既無(wú)專職工作人員,又無(wú)專門辦公室,且基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,教學(xué)手段單一,不利于培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

干部培訓(xùn)總結(jié)

2019年12月我榮幸的參加了學(xué)校組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的的確確獲益非淺,以下就是我個(gè)人通過(guò)這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的。

心得體會(huì)。

請(qǐng)團(tuán)組織檢閱。

在這次培訓(xùn)中,談了很多問(wèn)題,例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題,藝術(shù)修養(yǎng),人生目標(biāo),人生價(jià)值,學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。我認(rèn)為,在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來(lái)說(shuō),提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛4髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。

具體來(lái)講,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

第一,具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念。

中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),必須造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義信念的人。必須把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)觀念等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),成為中國(guó)特色社會(huì)主義所要求的合格人才。

第二,具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會(huì)對(duì)人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面,愈高。

作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才,必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)技能。

第三,具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì),首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代化理念的人,必須培養(yǎng)自己與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。

第四,要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。

一個(gè)人的能量總是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺(jué)得在平時(shí)工作中的很多事情,靠一個(gè)人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠著團(tuán)隊(duì)的幫助才能做好,提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問(wèn)題那就是凝聚力,我始終覺(jué)得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事,辦好事,辦成事,沒(méi)有凝聚力,不行。所以說(shuō)我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。

2019年12月我在教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期五天的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施的,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在開(kāi)學(xué)典禮上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加這次培訓(xùn)的學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求,并寄予了高度的希望,讓我為自己能成為這次培訓(xùn)班的學(xué)員而感到高興和自豪。這次培訓(xùn)主要由收聽(tīng)教師的講座,領(lǐng)導(dǎo)干部的獻(xiàn)身說(shuō)法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過(guò)自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),倍感受益匪淺。總得來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)收獲:

一、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

2019年我成為一名共產(chǎn)黨員,在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己,熱心助人,盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力,但缺乏勇于創(chuàng)新的精神,動(dòng)力不足。培訓(xùn)中劉汛濤局長(zhǎng)講到:“公則吏不敢慢,廉則民不敢欺”,做人要處事公道,為人要清正廉潔,只有這樣在工作中才能披荊斬棘,才能最大限度的獲得人心,提高組織的凝聚力。他還說(shuō):“做人要善謀大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)大事,并學(xué)會(huì)處理大事。劉局長(zhǎng)的講話讓我很受教育,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,我深深的意識(shí)到,要想成為一名合格的教師后備干部,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向,提供動(dòng)力。

二、教育理念進(jìn)一步更新。

(一)提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校文化。

1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)群體特殊存在的樣式,是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中,也滲透于學(xué)校生活的方方面面,體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況,發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。

2、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

沒(méi)有優(yōu)秀的教師,不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校,必須建設(shè)一支品牌師資隊(duì)伍。從某種意義上說(shuō),有了品牌教師,才會(huì)有品牌教育,要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì),讓他們都能有所創(chuàng)新,并形成自己的教學(xué)風(fēng)格,使教師們看到自己的優(yōu)點(diǎn),讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教,學(xué)生樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍。

3、建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制。

學(xué)校是大家的,在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制,即人人做管理、事事有管理、處處見(jiàn)管理,將管理權(quán)力分解成每一個(gè)人的責(zé)任,調(diào)動(dòng)師生自我管理的積極性,引導(dǎo)師生員工實(shí)現(xiàn)自主管理。

(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

1、加強(qiáng)道德教育。

中國(guó)臺(tái)灣校長(zhǎng)告振東的治校理念及當(dāng)前的國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì),讓我們每一個(gè)教師都應(yīng)深省:學(xué)生讀書(shū)是為了國(guó)家,教師教書(shū)是為了國(guó)家。因?yàn)閿橙说臉屌凇⒖萍級(jí)哼^(guò)了我們,我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí),然后才能打到他們、超過(guò)他們。我認(rèn)為在現(xiàn)代教育中要融入愛(ài)國(guó)教育,學(xué)習(xí)就是為了振興祖國(guó)。這種教育要從小滲透,讓它在學(xué)生的思想中根深蒂固。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的是基本的技巧和常識(shí),包括做人的和生活的基本常識(shí)。在小學(xué)階段,小學(xué)生要先學(xué)做人,學(xué)立志,有一些責(zé)任意識(shí),同時(shí)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)就可以了。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,但育人更為重要,小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育,然后才是知識(shí)的積累。

2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

教育家陶行知曾經(jīng)這樣說(shuō)到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時(shí)有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生,你別忙著把他趕跑,你可不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí),才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的學(xué)生。”我們的老師要當(dāng)好伯樂(lè),對(duì)于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是:不去注重教學(xué)生學(xué)什么,而是探索教學(xué)生怎樣學(xué),不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生,而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、學(xué)習(xí)意識(shí)更加強(qiáng)烈。

學(xué)習(xí)永無(wú)止境。昨天的文盲是不識(shí)字的人,今天的文盲是不會(huì)電腦的人,而明天的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。培訓(xùn)中,郭縣長(zhǎng)講道要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。她說(shuō)學(xué)習(xí)是一種能力,我們要向書(shū)本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力,通過(guò)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平太低,眼界太窄。以后我要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂(lè)趣,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并終身學(xué)習(xí)的人。

四、自我約束更加嚴(yán)格。

培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處:第一,對(duì)自身的形象不夠重視。教師應(yīng)該是美的化身,要做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。第二,教學(xué)時(shí)不能真正做到以學(xué)生為中心,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心不夠。第三,和同事交往時(shí),不能做到以對(duì)方為中心,處事時(shí)把自己看得更為重要。在以后的工作中我會(huì)改正自己的不足之處,做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”,嚴(yán)格要求自己。我要努力做到塑造完美自我,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨,和同事交往時(shí)要寬以待人,以和為貴,對(duì)學(xué)生要以學(xué)生為本,就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。

作為一名21世紀(jì)的年輕教師后備干部,我會(huì)擺正自己的位置,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,勇攀知識(shí)的高峰,把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為我學(xué)習(xí)、工作的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)自己的時(shí)代感、光榮感、使命感,使自己成為無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民,無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大的時(shí)代的人。

干部培訓(xùn)總結(jié)

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的'精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。

干部培訓(xùn)總結(jié)

xxx黨委高度重視干部教育培訓(xùn)工作,始終將其作為加強(qiáng)班子建設(shè)、提升領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來(lái)抓,較好地完成了年度培訓(xùn)任務(wù)。總結(jié)如下:

20xx年,師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領(lǐng),以提高xx干部思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和履職盡責(zé)能力為重點(diǎn),統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌謀劃,認(rèn)真研究干部教育培訓(xùn)工作。師黨委組織部下發(fā)了《關(guān)于下達(dá)xx年xx干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的通知》,對(duì)干部培訓(xùn)工作進(jìn)行了總體部署和要求。師全年培訓(xùn)干部3657人次師全員教育大培訓(xùn)完成兵團(tuán)黨委組織部培訓(xùn)班次63個(gè),選派各類干部115人次。其中:團(tuán)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部61人次出國(guó)境培訓(xùn)7人次。完成師黨校31個(gè)培訓(xùn)班次,培訓(xùn)干部1310人次。其中:計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)班次16個(gè),計(jì)劃外培訓(xùn)班次10個(gè),繼續(xù)教育班次5個(gè)。培訓(xùn)團(tuán)處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部251人次,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員71人次,專業(yè)技術(shù)人員315人次,科級(jí)以下干部595人次,女干部395人次,少數(shù)民族干部13人次。培訓(xùn)繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員166人。赴遼寧對(duì)口省市培訓(xùn)班次9個(gè),培訓(xùn)干部240人次。全師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)干部1037人。

一機(jī)制健全,管理到位。師黨委成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,師主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任師干教領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),定期研究干部教育培訓(xùn)工作,經(jīng)常過(guò)問(wèn)干訓(xùn)工作開(kāi)展情況,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。對(duì)重要的主體班次的開(kāi)班儀式,師領(lǐng)導(dǎo)親自參加并作動(dòng)員講話。師黨委組織部根據(jù)干部培訓(xùn)規(guī)劃,年初制定培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)培訓(xùn)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)班次、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象和組織實(shí)施做出了明確要求,確保責(zé)任職責(zé)落實(shí)到單位、落實(shí)到部門、落實(shí)到具體人員。師黨委黨校根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃,詳細(xì)列出每個(gè)班次的具體教學(xué)計(jì)劃,并適時(shí)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究。在教學(xué)內(nèi)容上,以思想政治教育為重點(diǎn),以教育培訓(xùn)與黨性鍛煉相結(jié)合,以理論武裝,黨性修養(yǎng),研究問(wèn)題,提高能力為原則,從提高干部的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)對(duì)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面來(lái)設(shè)計(jì)和安排培訓(xùn)方案,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。今年,我們根據(jù)中央開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,把路線教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容列入教學(xué)方案,按照先學(xué)一步的要求,增強(qiáng)了黨員干部為職工群眾辦實(shí)事解難題的意識(shí)和能力。如:針對(duì)團(tuán)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論提升培訓(xùn)班、基層連隊(duì)黨支部書(shū)記及連長(zhǎng)培訓(xùn)班,我們把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。

二突出重點(diǎn),成效明顯。xx年,xx黨委在培訓(xùn)內(nèi)容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養(yǎng)為主線,突出抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部對(duì)十八大精神、兵團(tuán)四史、兵團(tuán)政策和創(chuàng)新社會(huì)管理等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。先后舉辦了團(tuán)場(chǎng)、師直單位團(tuán)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論提升培訓(xùn)班、科級(jí)干部培訓(xùn)班、在職公務(wù)員培訓(xùn)班、初任公務(wù)員培訓(xùn)班、婦女能力提高培訓(xùn)班、中青班和紀(jì)檢干部、組工干部、宣傳干部、團(tuán)場(chǎng)黨支部書(shū)記及連長(zhǎng)培訓(xùn)班,培訓(xùn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各部門骨干496人次。在培訓(xùn)專題上,一是以理論教育和黨性修養(yǎng)為主題,設(shè)置系列專題,提高各級(jí)基層干部的政策理論水平和政治理論素養(yǎng)二是圍繞兵師黨委擴(kuò)大會(huì)議精神,重點(diǎn)研討xx在跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安方面的新思路、新政策、新規(guī)劃,增強(qiáng)各級(jí)基層干部服從大局、服務(wù)大局、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、只爭(zhēng)朝夕、凝心聚力、加快發(fā)展的意識(shí)三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、“三化”城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、黨的建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)管理等方面的知識(shí)四是弘揚(yáng)以唱響兵團(tuán)精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內(nèi)涵的軍墾文化。培訓(xùn)形式上,運(yùn)用案例式、互動(dòng)式、啟發(fā)式等現(xiàn)代授課方式,改變過(guò)去“填鴨式”教學(xué)模式,聘請(qǐng)師機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者講課,特別是學(xué)員們互動(dòng)式討論,使基層干部聽(tīng)得懂、學(xué)得透、用得上,深受學(xué)員歡迎。如:今年,我們主動(dòng)邀請(qǐng)兵團(tuán)黨校副校長(zhǎng)強(qiáng)始學(xué)、黨校教師付英和兵團(tuán)干部管理學(xué)院劉希海同志到師黨校上課,學(xué)員普遍反映效果很好。

三借助對(duì)口援疆,創(chuàng)新培訓(xùn)方式。今年,xx借助對(duì)口援疆,拓寬了基層干部的視野和知識(shí)面。根據(jù)xx干部人才赴遼寧掛職培訓(xùn)工作計(jì)劃,xx年,師確定9個(gè)班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽(yáng)、葫蘆島等四個(gè)對(duì)口市進(jìn)行培訓(xùn)。其中:交鑰匙工程2個(gè)班次、80人交支票工程7個(gè)班次赴遼寧掛職、教育班、衛(wèi)生班、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培訓(xùn)班、財(cái)務(wù)管理班、社區(qū)管理班、組織人事班、未就業(yè)大學(xué)生培訓(xùn)班,共計(jì)160人。赴遼寧四個(gè)對(duì)口市掛職鍛煉10人。目前,已圓滿完成培訓(xùn)掛職任務(wù),完成計(jì)劃的100%。在對(duì)口培訓(xùn)中,我們實(shí)行了師黨校與遼寧省對(duì)口市“1+1”培訓(xùn)模式在xx黨校和援疆省市分別培訓(xùn)一個(gè)階段。如:今年,舉辦的第十二期中青年干部培訓(xùn)班,在xx黨校先期培訓(xùn)20天,到遼寧省培訓(xùn)40天,返回xx黨校后進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。通過(guò)對(duì)xx與內(nèi)地的相互交流學(xué)習(xí),不僅拓寬了學(xué)員的思維,接受了新的知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了新疆與內(nèi)地的差別,提高了學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力。

xxx黨校系xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校、兵團(tuán)廣播電視大學(xué)xx分校、兵團(tuán)農(nóng)廣校xx分校、xx技工學(xué)校等多校合一的綜合性單位,一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長(zhǎng)蒲福明兼黨校校長(zhǎng),設(shè)常務(wù)副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),主要業(yè)務(wù)科室為干部培訓(xùn)部和科研辦。

一落實(shí)《意見(jiàn)》,抓好培訓(xùn)。師黨委高度重視黨委黨校工作,師主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多次到校調(diào)研指導(dǎo)工作,并為主體班學(xué)員上課。師黨委組織部與學(xué)校共同研究教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要點(diǎn)。制定了xx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師黨委黨校工作的意見(jiàn)》,從指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則、教學(xué)培訓(xùn)、科研咨詢、人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)等方面,對(duì)黨校工作提出了具有指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性的意見(jiàn)。師黨校堅(jiān)持創(chuàng)新教學(xué)、質(zhì)量立校的辦學(xué)方向,以黨的理論為主課,以黨性鍛煉為核心,以提高干部素質(zhì)為目的,創(chuàng)新教學(xué)方式,完善教學(xué)計(jì)劃,豐富教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,使干部培訓(xùn)工作邁上新臺(tái)階。今年,組織黨校8名教師參加了兵團(tuán)黨校的十八大精神的學(xué)習(xí),承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團(tuán)黨委擴(kuò)大會(huì)議精神的培訓(xùn),參與了xx黨委組織的黨的十八大精神宣講團(tuán)任務(wù),成立了七個(gè)理論課題組,圍繞師第六次黨代會(huì)確定的“六大戰(zhàn)略”和城鎮(zhèn)化、工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和對(duì)口支援等課題,深入團(tuán)場(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展調(diào)研,完成了31個(gè)培訓(xùn)班次、1310人次的培訓(xùn)任務(wù)。

二結(jié)合課程設(shè)置,創(chuàng)新教學(xué)模式。xx黨校堅(jiān)持質(zhì)量立校,圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設(shè)四個(gè)方面,著重抓好三個(gè)“設(shè)置”:一是設(shè)置提高干部理論水平、工作水平和黨性實(shí)踐鍛煉課程二是設(shè)置提高干部推動(dòng)跨越式發(fā)展與長(zhǎng)治久安能力的課程三是設(shè)置提高干部專業(yè)水平和實(shí)踐能力的課程。在教學(xué)模式上,通過(guò)與上級(jí)黨校、對(duì)口支援省市黨校合作,學(xué)習(xí)新知識(shí)新政策,交流總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真借鑒先進(jìn)的培訓(xùn)方式和方法。實(shí)施了案例庫(kù)建設(shè),開(kāi)展了情景模擬案例教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和軍事訓(xùn)練等,創(chuàng)新了教學(xué)手段和方法。積極邀請(qǐng)師領(lǐng)導(dǎo)和師機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)場(chǎng)、政委以及各行業(yè)專家開(kāi)設(shè)專題講座,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和時(shí)效性。完善集體討論教學(xué)計(jì)劃、集體備課和課前調(diào)研、課中檢查、課后總結(jié)等制度,形成職責(zé)明確、分工協(xié)作的教學(xué)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

三強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),提高培訓(xùn)效果。按照中組部下發(fā)的有關(guān)學(xué)員勤儉節(jié)約的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)員管理、師資管理。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)管理,實(shí)行專人跟班制度,每期培訓(xùn)班,師黨委組織部都派專人全程參與,跟班管理,對(duì)遲到、早退、無(wú)故缺席人員一律予以通報(bào)批評(píng)。建立健全了干部培訓(xùn)檔案,將干部參訓(xùn)情況、培訓(xùn)考試成績(jī)收錄其中。同時(shí),把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為考察干部的一個(gè)重要方面,做到培訓(xùn)與使用的有機(jī)結(jié)合,激發(fā)了干部努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性,形成了注重學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)的良好氛圍。創(chuàng)新學(xué)員管理方法,規(guī)范工作流程,完善學(xué)員、教員教學(xué)評(píng)估體系,通過(guò)主體班次黨性教育、黨性分析會(huì)、參觀孫龍珍紀(jì)念館,增強(qiáng)學(xué)員黨性教育、公仆意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理科學(xué)化。為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),采取了教師資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專兼結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的辦法,爭(zhēng)取專業(yè)教師到遼寧省培訓(xùn)及國(guó)培、省培政策。同時(shí),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,與兵團(tuán)黨校、干部學(xué)院等合作,整合各方面教師資源。同時(shí),通過(guò)專職教師參加師黨委重要會(huì)議和師黨委中心組學(xué)習(xí)等方式,擴(kuò)大教師知識(shí)面,不斷加強(qiáng)教師理論思想素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)員真正學(xué)到知識(shí),發(fā)揮作用,指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)發(fā)展。

四落實(shí)教學(xué)保障,提升培訓(xùn)能力。根據(jù)xx黨委黨校干部培訓(xùn)基地“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,建立了課外教師庫(kù),各類教師特別是兼職教師得到了相對(duì)固定,形成一支素質(zhì)較高、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。師黨校聘請(qǐng)師保密局、組織部人事局、政研室、政法委、發(fā)改委、農(nóng)業(yè)局、國(guó)土資源局、教育局、民政局、勞動(dòng)局等部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為客座教師。根據(jù)援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)?jiān)刹繛辄h校客座教授,并安排專題講座。同時(shí),加大了干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全額撥付,專款專用,做到辦班有計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)有保障。對(duì)學(xué)員食堂住宿實(shí)行社會(huì)化管理。借助對(duì)口援疆政策,爭(zhēng)取了361萬(wàn)元資金加固兩棟教學(xué)樓,擁有標(biāo)準(zhǔn)套房36間,床位81張,學(xué)員宿舍配有空調(diào)、彩電、熱水器,食堂可同時(shí)容納200多學(xué)員就餐。

圍繞xx黨委提出的“解放思想求創(chuàng)新、更新觀念謀發(fā)展”活動(dòng)主題,集中開(kāi)展全員教育大培訓(xùn)大學(xué)習(xí)活動(dòng),并形成了長(zhǎng)效機(jī)制。各單位建立了全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有培訓(xùn)方案,計(jì)劃周全,任務(wù)明確,措施落實(shí)。人員、師資、教材和場(chǎng)所落實(shí)到位,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,培訓(xùn)方式創(chuàng)新,培訓(xùn)成果突出。xx年,全師培訓(xùn)理論骨干316人,舉辦各類培訓(xùn)班23期,開(kāi)展專題交流會(huì)120場(chǎng)次,組織召開(kāi)觀摩交流會(huì)72場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)組織教學(xué)46場(chǎng)次,各單位抓中間帶兩頭,抓重點(diǎn)帶全面,對(duì)干部側(cè)重于政策、理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)黨員側(cè)重于發(fā)揮先鋒模范作用等行為規(guī)范的培訓(xùn),對(duì)職工群眾側(cè)重于應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的培訓(xùn),應(yīng)教盡教、應(yīng)培盡培,全員教育培訓(xùn)普及面廣。同時(shí),在干部中開(kāi)展了我是一個(gè)“兵”主題教育,通過(guò)軍事訓(xùn)練,著力提升干部“兵”的意識(shí)、“兵”的素質(zhì)和“兵”的能力,增強(qiáng)了干部履行使命、加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

村干部培訓(xùn)總結(jié)

貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工程,是對(duì)在貧困村從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)意向的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力、扶貧帶動(dòng)能力等方面的培訓(xùn),由他們吸納和帶動(dòng)建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項(xiàng)扶貧工作,是貫徹精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略的重要舉措。xxx脫貧辦高度重視,成立了培訓(xùn)工作專項(xiàng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組,每期培訓(xùn)班派出帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)員參訓(xùn)。

脫貧辦在組織培訓(xùn)前發(fā)動(dòng)宣傳,主動(dòng)與xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧負(fù)責(zé)人、第一書(shū)記、駐村隊(duì)員、貧困村兩委主干講解培訓(xùn)政策,調(diào)查、摸底農(nóng)戶培訓(xùn)意愿。培訓(xùn)對(duì)象選拔思想素質(zhì)好,責(zé)任心強(qiáng),有一定創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),有帶動(dòng)貧困戶脫貧能力較強(qiáng)的農(nóng)戶。并進(jìn)一步與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委對(duì)接,確定了培訓(xùn)學(xué)員的基本信息。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備和大力宣傳,最終參加第xx期和第xx期貧困村致富帶頭人培訓(xùn)人員xx人,其中電商培訓(xùn)xx人,種養(yǎng)殖旅游等培訓(xùn)xx人。

參加本次培訓(xùn)的學(xué)員大部分都是農(nóng)戶、合作社成員、種養(yǎng)殖大戶,有良好的農(nóng)業(yè)技能基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),還有一部分是正在打算創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)戶。通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)員之間互相交流企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)更好的發(fā)展提供幫助,為打算創(chuàng)業(yè)的學(xué)員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)他們的農(nóng)業(yè)技能及企業(yè)管理有明顯的實(shí)踐指導(dǎo)作用,在以后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在經(jīng)營(yíng)上拓展思路,使得企業(yè)能更好的發(fā)展。

1、通過(guò)這次培訓(xùn),培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能成功、帶動(dòng)有成效的貧困村致富帶頭人,最終幫助扶貧對(duì)象增收脫貧。

2、提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠,主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢的人次越來(lái)越多,要求參加培訓(xùn)的人數(shù)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)熱情高漲。培養(yǎng)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、依靠政策致富奔小康的氛圍。

3、培養(yǎng)了一批農(nóng)村致富帶頭人。促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

20xx年貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人示范培訓(xùn)工作進(jìn)展順利,取得了初步成效。但也存在一些問(wèn)題和不足:

1、本年度培訓(xùn)工作從10月8日開(kāi)始至11月23日結(jié)束,培訓(xùn)時(shí)間與農(nóng)民群眾秋收時(shí)間重合,有很多有意愿培訓(xùn)的農(nóng)戶,特別是種養(yǎng)殖大戶,因秋收不能參加培訓(xùn)。下一步,xxx將加大宣傳力度,積極組織開(kāi)展培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)學(xué)員文化程度層次相差較大,培訓(xùn)學(xué)校能否就培訓(xùn)教程、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)用技術(shù)等方面進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化。

干部培訓(xùn)總結(jié)

為全面提升班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班級(jí)中的引領(lǐng)作用,9月9日-9月15日,我校對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行了系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)共分為五個(gè)板塊:理論知識(shí)學(xué)習(xí)、心理健康輔導(dǎo)、虛擬職務(wù)鍛煉、工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)心得總結(jié)。

理論培訓(xùn)由張艱偉書(shū)記主講,書(shū)記首先提出團(tuán)、學(xué)干部應(yīng)明確自己的職責(zé),闡明學(xué)生干部在班級(jí)中的地位以及應(yīng)發(fā)揮的作用,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,積極做好本職工作,起到模范帶頭作用。其次,張書(shū)記從團(tuán)、學(xué)干部應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)處理好的七大關(guān)系及其工作的方式方法等幾個(gè)方面進(jìn)行講解,其用生動(dòng)的事例和形象的語(yǔ)言,非常全面地向大家闡述了如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)、學(xué)干部,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部工作不僅能更好地在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁,更能鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

心理健康輔導(dǎo)由劉國(guó)春老師主講,使大家學(xué)到了有關(guān)于提高個(gè)人身心素質(zhì)的知識(shí)。例如,作為一名學(xué)生干部如何在組織豐富的校園活動(dòng)中及時(shí)、有效的處理各種可能發(fā)生的矛盾;更讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在做好一名合格職校生的同時(shí)又能做好一名合格學(xué)生干部的方法,同時(shí)也教導(dǎo)了我們做好一名合格的學(xué)生干部對(duì)自己的影響。通過(guò)培訓(xùn),也使學(xué)生干部意識(shí)到提高個(gè)人綜合素質(zhì)對(duì)于一名學(xué)生干部來(lái)說(shuō)是十分重要的。

在虛擬職位鍛煉模塊中,要求參與培訓(xùn)的學(xué)生以部長(zhǎng)的身份,出臺(tái)一套部門管理辦法,活動(dòng)開(kāi)展構(gòu)想,部門工作計(jì)劃等,開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,無(wú)人敢上臺(tái)嘗試,隨著團(tuán)委沈瑜老師不斷的鼓勵(lì),開(kāi)始有同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)發(fā)表自己的言論和大膽的設(shè)想。直到最后的爭(zhēng)先恐后。汽修一(4)班翁寅杰在培訓(xùn)心得中這樣寫(xiě)到:這次體驗(yàn)讓我突破了自我,我覺(jué)得人就是這么一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。

工作經(jīng)驗(yàn)交流是讓參與培訓(xùn)的班級(jí)干部參與到校學(xué)生會(huì)日常例會(huì)中來(lái),讓他們感受下“老團(tuán)干”的工作態(tài)度、工作節(jié)湊。從而以一種更積極和科學(xué)的態(tài)度投入到班級(jí)的日常管理中去。

在培訓(xùn)心得總結(jié)中,每位同學(xué)都認(rèn)真寫(xiě)下了自己的感想,同學(xué)們都表示,這次培訓(xùn)讓他們充分認(rèn)識(shí)了當(dāng)好學(xué)生干部的意義和提高自身素質(zhì)的重要性,明確了以后工作的目標(biāo),對(duì)他們以后的工作起到了指引性作用。

此次班團(tuán)干部培訓(xùn)漸漸落下帷幕,短短的幾天的培訓(xùn)不僅讓班團(tuán)干部對(duì)自己的工作崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),最重要的是讓干部們?cè)谀繕?biāo)確立、學(xué)習(xí)方法、工作定位、生活態(tài)度等多方面有了較大的提升,再加上各位老師地引導(dǎo)與生動(dòng)形象地講解,班團(tuán)干部了更是學(xué)到了處理任何事物的條理性和其事物本身存在的內(nèi)在規(guī)律。

干部培訓(xùn)總結(jié)

寒假過(guò)后,我們?nèi)缙谟瓉?lái)了學(xué)生干部培訓(xùn)。作為秘書(shū)處勤務(wù)部部長(zhǎng),通過(guò)一學(xué)期的工作,雖然感覺(jué)自己在工作能力與思想認(rèn)識(shí)上都有了很大提高,但仍感覺(jué)自己在工作中仍處于較為困難和被動(dòng)的狀態(tài),通過(guò)這幾天的學(xué)生干部培訓(xùn)我漸漸的認(rèn)識(shí)到,那是因?yàn)樽约涸诠ぷ髦袥](méi)有注意認(rèn)真總結(jié),沒(méi)有注重向他人學(xué)習(xí),而這幾天的培訓(xùn)恰恰給了我這方面的指導(dǎo)。

在培訓(xùn)中,學(xué)生會(huì)主席首先就學(xué)生干部的責(zé)任談了自己的深刻認(rèn)識(shí)。的確,正如他所說(shuō),強(qiáng)烈的責(zé)任感是一名學(xué)生干部干好本職工作的基本保障,作為一名學(xué)生干部,只有自己以身作則,時(shí)刻起到模范帶頭作用,才能帶動(dòng)其他人將工作圓滿完成。其次,我我們還應(yīng)該有持之以恒的工作熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),集思廣益,問(wèn)題才能迎刃而解,也是自己在工作中變得游刃有余。

副主席講到學(xué)生干部應(yīng)如何樹(shù)立威信,對(duì)樹(shù)立威信應(yīng)主要從四個(gè)方面努力,首先應(yīng)言而有信,獎(jiǎng)罰分明,其次是要與同學(xué)建立平等融洽的關(guān)系;然后要行事果斷,分配任務(wù)是要有自己的思考;最后應(yīng)避免以學(xué)生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系也使我感觸頗多,是學(xué)生干部不是不學(xué)習(xí)的借口,相反,作為學(xué)生干部更應(yīng)努力把學(xué)習(xí)搞好,。另外,在日常生活中我們應(yīng)該注意自己的儀表,工作中應(yīng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),是自己能被上級(jí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。另外我們應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,統(tǒng)籌安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的雙贏。最后,就大學(xué)生應(yīng)確立目標(biāo),實(shí)施計(jì)劃,為班級(jí)、學(xué)院、做出自己的貢獻(xiàn),使自己的大學(xué)生活異彩紛呈談了自己的看法與認(rèn)識(shí)。

總之,學(xué)生干部培訓(xùn)提高了我的思想理論認(rèn)識(shí),這也必將給我今后的工作是一種指導(dǎo)的指導(dǎo)與借鑒。作為一名學(xué)生干部,我也將積極負(fù)起責(zé)任,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院與學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)人:

20xx年x月x日

干部培訓(xùn)總結(jié)

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的2019干部培訓(xùn),希望能夠幫到大家。

此次參加水科院舉辦的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時(shí)間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽(tīng)了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動(dòng)精辟的講述,使我有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。現(xiàn)談一談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識(shí):

權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時(shí),也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。

首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守。

崗位職責(zé)。

珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位必謀其政必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。

其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者,既要敢于負(fù)責(zé),又要善于負(fù)責(zé);既要對(duì)黨和事業(yè)負(fù)責(zé),又要對(duì)同志和群眾負(fù)責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨(dú)立不獨(dú)裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過(guò)權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。

再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過(guò)程中,勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當(dāng)捫心自問(wèn)時(shí)無(wú)愧于黨和人民的重托。

沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力就會(huì)失控,沒(méi)有約束的權(quán)力就會(huì)膨脹,嚴(yán)防出現(xiàn)“上級(jí)監(jiān)督不到,同級(jí)監(jiān)督不好,下級(jí)監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。

外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督,進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度,加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控,尤其對(duì)容易發(fā)生貪腐、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。

內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件,對(duì)一些重大事項(xiàng),一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法去處理,如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)等,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。

自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅(jiān)持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。

領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來(lái)的,在新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn),更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持為官之基,加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實(shí)際行動(dòng)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處,鑄造符合時(shí)代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。

作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)思想。

創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛(ài)和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長(zhǎng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。

五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧龍港,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

干部培訓(xùn)總結(jié)

在本月2號(hào)至6號(hào),本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì)主辦的華東交通大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。

第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):

一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫(xiě)總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。

再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國(guó)家權(quán)利,不享受國(guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):

一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議。總之,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好似件,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。

總之,作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)椋覀兩砑缰嗟呢?zé)任,選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。

干部培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩天半的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我們有說(shuō)有笑,有苦有累,從陌生到熟悉,從不說(shuō)話到現(xiàn)在的不舍而無(wú)從表現(xiàn)。

在周五晚上,帶著興奮激動(dòng)的心情開(kāi)始參加培訓(xùn),前幾天游戲讓我知道,做一件事不可以盲目的做,而要有計(jì)劃,順序的做。在生活中,不管做什么都要一樣,有制度,有方法才能把事情做的更好。而在團(tuán)隊(duì)集聚之時(shí),我們是第九團(tuán)隊(duì),三女七男,我們十個(gè)人都互不認(rèn)識(shí),互不了解,開(kāi)始之時(shí)不管三七二十一各干各的,通過(guò)了之后接觸,慢慢形成了默契而是三七二十一團(tuán)結(jié)一心。

在這次培訓(xùn)中,所玩的所有游戲,我們都可以從中學(xué)到很多,我們?cè)谄匠I钜残枰模湃巍F(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),冷靜等等,在這些方面是我們平常工作中,生活中所需要,這一次培訓(xùn)更進(jìn)一步讓我全面了解到這些。而我們?cè)谄綍r(shí)工作中,都會(huì)忽略這一點(diǎn)或哪一點(diǎn),所以我們需要考慮,才能完美的完成事情。

在戶外活動(dòng)中,更體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),考慮問(wèn)題,處理和解決問(wèn)題等等,都讓我們更深的體會(huì)。而在結(jié)束表演晚會(huì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要出一個(gè)爆笑的節(jié)目,我們辛苦了兩天,晚上是要給我們輕松的,而表演時(shí),他們雖是表演那么好笑,都是有這句話“人自濺則無(wú)敵”而“濺”不是那個(gè)濺,敢作敢當(dāng)才是得到別人的認(rèn)可。

集體理論授課同時(shí)也讓我明白,作為一位學(xué)生干部,不管在什么層次,做好自己的本分,堂堂正正是基礎(chǔ)。

這次的培訓(xùn)真的讓我收獲,謝謝老師,指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員。

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