總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

全國助殘日宣傳活動簡報 全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇一

搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育這一主題。以班級為單位，把全班同學(xué)分為4個小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。

同學(xué)們都積極地參與這次團日活動，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動，同學(xué)們對關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的`歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻奉自己的愛心。

5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是一幫一，送溫暖由團支書主持。

活動主要分為三部分進行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。

活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進行提問，測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音，速度，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然，活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募樱€有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。

活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。

本次的團日活動，同學(xué)們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

全國助殘日宣傳活動簡報 全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇二

我校在開魯縣“紅十字會”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在第__次“全國助殘日”來臨之時，學(xué)校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達有關(guān)文件，并布置活動內(nèi)容，認(rèn)真開展助殘活動。

在校園內(nèi)，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人，特別是殘疾兒童合法權(quán)益的`法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規(guī)做到家喻戶曉，人人行動起來關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。

各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護殘疾人合法權(quán)益的重要意義，形成全社會都來關(guān)心愛護殘疾人的良好風(fēng)氣。

校委會一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭，校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習(xí)用品，并鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續(xù)發(fā)展。

“獻愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開，并形成風(fēng)氣。總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。

全國助殘日宣傳活動簡報 全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇三

一、思想重視、分工明確，全力做好宣傳工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，德育處工作人員周密安排、具體實施，在12日-18日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校的節(jié)能宣傳工作。

二、突出低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”主題，開展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、國旗下的講話等多種形式的教育活動。6月14日，為積極響應(yīng)20__年“節(jié)能低碳日活動”主題進行全面宣傳。學(xué)校還號召全體教師少開車多走路，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園營構(gòu)了良好的'氛圍。

三、全面鋪開宣傳范圍，真正起到宣傳作用。

1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月13日升旗儀式上，通過國旗下的講話，讓學(xué)生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開展了一次集會活動，向?qū)W生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電；自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張，節(jié)省日常用品。

2.在高一年級進行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測試活動。

3.在校園內(nèi)利用標(biāo)語、大屏幕等形式開展低碳節(jié)能知識宣傳。在低碳日節(jié)能活動中營造良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校大屏幕進行了低碳節(jié)能知識的宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。

4.各班組織發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講，有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的實效。

5.將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)燈等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班用電的管理。

總之，整個宣傳教育活動，學(xué)校認(rèn)真組織，學(xué)生積極參與。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠意義，知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能，真正節(jié)能環(huán)保地學(xué)習(xí)、工作、生活。

全國助殘日宣傳活動簡報 全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇四

全國助殘日宣傳活動簡報 全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇五

一、活動過程經(jīng)過統(tǒng)計，在邁皋橋至燕子磯人員密集路段，占用盲道車輛共有27輛。其中有機動車3輛，人力三輪車2輛，其余為自行車。占到車輛大多集中在超市門口。我們在占用盲道的車輛上都掛上了寫有“請關(guān)愛殘疾人，為殘疾人打造無障礙空間!”等內(nèi)容的宣傳牌，提醒車主關(guān)心視障人士，避讓盲道停放車輛。同時，把占道的自行車盡可能的挪出盲道。有時車主在場，我們對其講了占用盲道將給盲人帶來的很多不方便后，車主們都愿意配合我們。并表示，以后停車時一定讓出盲道。此外，有兩家路邊小店，在工作室將物品擺放在盲道上，經(jīng)我們勸說也讓出盲道。

他們都對我們的做法予以肯定，并且表示大力支持我們的活動。

經(jīng)過大家的努力和社會上熱心人士的全力配合，自邁皋橋到燕子磯路段的盲道已暢通無阻!至此，我們已圓滿完成例這次活動!

二、活動意義通過此次活動，不僅培養(yǎng)了大家的愛心責(zé)任心，也提高了我們的社會實踐能力，并且，使社會上更多的人了解了殘障人士的需求，熱情主動的加入到助殘隊列中來，與我們一起去關(guān)愛殘疾人。

三、存在問題與今后打算此次活動實施時間較短，范圍較小，占用盲道現(xiàn)象亦會不斷出現(xiàn)，因而，我們定期組織這項活動。這是一項長期的任務(wù)，需要大家共同去完成，并且跟廣泛的宣傳尊殘助殘理念，希望其能深入人心。

讓我們與殘疾人之間互相尊重，互相理解，自覺的要求自己。在傳遞愛的過程中，用該傳遞愛，激發(fā)愛!那么，我們周圍的一切就會變得更加和諧美好!

全國助殘日宣傳活動簡報 全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇六

5月9日，由北京市殘疾人福利基金會尚品精良助殘基金會主辦，中國殘疾人雜志社、中國殘疾人網(wǎng)等協(xié)辦的全國第二十七次助殘日活動“十幫一”愛心工程啟動儀式在北京市海淀創(chuàng)業(yè)園舉行。活動以“十幫一”為主題，目的是為了有更多的企業(yè)加入扶殘助殘公益事業(yè)，如常(北京)科技有限公司總經(jīng)理趙志強先生受邀出席此次啟動儀式。

此次活動的開展，目的是建立一套社會化、市場化、合理化、人性化的殘疾人服務(wù)體系，使每一位殘疾人都能享受到有尊嚴(yán)的受助。根據(jù)殘疾人的自身特點，尋求和擴充適合殘疾人的就業(yè)項目，拓展殘疾人的就業(yè)渠道。

活動主題與如常正在做的事不謀而合，如常?國內(nèi)首家殘疾人就業(yè)推薦平臺，是一家專業(yè)致力于殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)推薦、教育培訓(xùn)、健康管理、福利保障、心理呵護等服務(wù)的機構(gòu)。旨在通過完整的服務(wù)體系和豐厚的企業(yè)資源以及社會資源，全方位為殘疾人提供服務(wù)。

竭力為每一位殘疾人朋友尋得一份符合其自身能力、個人意向的滿意工作。成立至今，已與數(shù)千家企業(yè)合作，幫助上萬名殘疾人朋友實現(xiàn)了就業(yè)夢想。以其精準(zhǔn)的崗位匹配手段服務(wù)，在解決殘疾人就業(yè)問題的同時，也大大提高了用人企業(yè)的滿意度，讓企業(yè)的發(fā)展與提高殘疾人就業(yè)率同步實現(xiàn)，獲得用人企業(yè)與實現(xiàn)就業(yè)夢想的殘疾人朋友一致好評。

殘疾人這個社會弱勢群體，需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，讓更多的殘疾人像正常人一樣享有社會權(quán)益和人格尊嚴(yán)。

扶殘助殘公益事業(yè)應(yīng)有一個長遠的目標(biāo)，如常殘疾人就業(yè)推薦平臺在做好為殘疾人提供就業(yè)推薦的同時，也會一如既往的關(guān)注殘疾人的生活現(xiàn)狀，盡企業(yè)之所能為殘疾人公益慈善事業(yè)盡一份力。

未來，希望有更多的公益慈善團體與企業(yè)能關(guān)注或加入扶殘助殘事業(yè)的大軍，共同為8502萬殘疾人的福利事業(yè)出一份力!